{"id":26,"date":"2009-05-22T10:10:55","date_gmt":"2009-05-22T13:10:55","guid":{"rendered":"http:\/\/pororoca.unifap.br\/biologia\/?page_id=26"},"modified":"2013-06-26T13:54:02","modified_gmt":"2013-06-26T13:54:02","slug":"labot","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/www2.unifap.br\/biologia\/laboratorios\/labot\/","title":{"rendered":"LABOT"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"color: #996600\">Bem-vindo ao site do Laborat\u00f3rio de Bot\u00e2nica do Curso de Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas<img decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-149 alignleft\" src=\"http:\/\/www2.unifap.br\/biologia\/files\/2009\/05\/image002.jpg\" alt=\"LABOT\" width=\"121\" height=\"106\" \/><br \/>\n<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">O ser humano em seu despertar vem buscando conhecimentos cient\u00edficos de sua realidade e a cada passo descobre que as ci\u00eancias s\u00e3o um complexo aglomerado de transforma\u00e7\u00f5es que com o tempo \u00e9 pouco a pouco absorvida. E nessa caminhada cont\u00ednua e talvez infinita percebemos a necessidade de aprendizagem e aperfei\u00e7oamento intelectual. A Bot\u00e2nica como um dos ramos da ci\u00eancia nos traz informa\u00e7\u00f5es que possam nos levar a melhoria t\u00e9cnico-cientifica da flora em geral, melhoria essa que visa o aprofundamento no estudo da Flora Amaz\u00f4nica, lugar de diversidade de plantas e estruturas biol\u00f3gicas t\u00e3o cobi\u00e7adas pelo mundo das ci\u00eancias. Para atender essas necessidades foi criado dentro da Coordena\u00e7\u00e3o do Curso de Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas o Laborat\u00f3rio de Bot\u00e2nica (LABOT) que tem como miss\u00e3o: \u201cTrilhar caminhos para os estudos Bot\u00e2nicos da Amaz\u00f4nia\u201d.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\"><strong><span style=\"color: #ff9900\">Localiza\u00e7\u00e3o<\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">O LABOT encontra-se no Campus Marco Zero do Equador da Universidade Federal do Amap\u00e1, localizando-se no Bloco F, sala 3.<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\"><strong><span style=\"color: #ff9900\">Instala\u00e7\u00f5es e Acervo<\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">Atualmente o LABOT conta com um acervo proveniente de aulas pr\u00e1ticas e visitas t\u00e9cnicas realizadas pela equipe. Possui um Herb\u00e1rio Did\u00e1tico, Micoteca, Carpoteca, Cole\u00e7\u00e3o de sementes. Suas instala\u00e7\u00f5es possuem 06 bancadas para aulas pr\u00e1ticas, quadro branco, microcomputador e acesso a internet<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\"><strong><span style=\"color: #ff9900\">Contatos<\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">Respons\u00e1vel: Prof\u00aa MSc. Cristiane Rodrigues Menezes (http:\/\/professores.unifap.br\/cristianemenezes)<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">Blog do LABOT: http:\/\/turma-do-labot.blogspot.com\/<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">Equipe Atual:<\/p>\n<ul>\n<li>Docentes: Profa. Ledayane Mayana Costa Barbosa, Prof. Luis Alexandre Lemos Costas<\/li>\n<li>pesquisador Associdado: Prof. Paulo Russo.<\/li>\n<li>Acad\u00eamicos:\u00a0 Ivane Ribeiro, Kl\u00edssia Calina Gentil, Liliane Nascimento, Nat\u00e1lia Krein, Maria Gabriela Vasconcelos e Renata Ferreira.<\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">Universidade Federal do Amap\u00e1 &#8211; Laborat\u00f3rio de Bot\u00e2nica<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">Rodovia Juscelino kubistschek de oliveira, km 02<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">Bairro Marco Zero CEP 68902-280<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">Fone:\u00a0\u00a0\u00a0(96)3312-1775<\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">e-mail: labot @unifap.br<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff9900\"><strong>Atividades<\/strong><\/span><\/p>\n<p>A Equipe do LABOT realiza diversas atividades relacionadas com sua miss\u00e3o, dentre estas atividades podemos destacar:<\/p>\n<p><strong>Docentes<\/strong>: esta a\u00e7\u00e3o tem como foco o \u00e2mbito da academia, traduzindo-se em aulas pr\u00e1ticas, oficinas, cursos e palestras.<\/p>\n<figure id=\"attachment_189\" aria-describedby=\"caption-attachment-189\" style=\"width: 150px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img decoding=\"async\" class=\"size-thumbnail wp-image-189\" src=\"http:\/\/www2.unifap.br\/biologia\/files\/2009\/05\/pic02781-150x150.jpg\" alt=\"Bot\u00e2nica I\" width=\"150\" height=\"150\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-189\" class=\"wp-caption-text\">Bot\u00e2nica I<\/figcaption><\/figure>\n<p><strong>Visitas T\u00e9cnicas<\/strong>: esta a\u00e7\u00e3o constitui-se em visitas monitoradas as \u00e1reas protegidas de vegeta\u00e7\u00e3o existentes no Estado do Amap\u00e1, para a realiza\u00e7\u00e3o de coletas.<\/p>\n<p>APA da Fazendinha, RPPN REVECOM, Parque Zoobot\u00e2nico de Macap\u00e1, Ilha de Santana, Campus Santana<\/p>\n<figure id=\"attachment_190\" aria-describedby=\"caption-attachment-190\" style=\"width: 150px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img decoding=\"async\" class=\"size-thumbnail wp-image-190\" src=\"http:\/\/www2.unifap.br\/biologia\/files\/2009\/05\/pic03434-150x150.jpg\" alt=\"APA da Fazendinha\" width=\"150\" height=\"150\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-190\" class=\"wp-caption-text\">APA da Fazendinha<\/figcaption><\/figure>\n<p>Expedi\u00e7\u00f5es: esta a\u00e7\u00e3o configura\u00e7\u00e3o em investiga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica realizada em parcerias com diversos \u00f3rg\u00e3os relacionados ao meio Ambiente.<\/p>\n<p>ESEC Jari, ESEC Marac\u00e1<\/p>\n<figure id=\"attachment_191\" aria-describedby=\"caption-attachment-191\" style=\"width: 150px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-thumbnail wp-image-191\" src=\"http:\/\/www2.unifap.br\/biologia\/files\/2009\/05\/slide0064_image076-150x150.jpg\" alt=\"ESEC Jari\" width=\"150\" height=\"150\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-191\" class=\"wp-caption-text\">ESEC Jari<\/figcaption><\/figure>\n<p><strong><span style=\"color: #ff6600\">Pesquisas<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span>Os estudos bot\u00e2nicos no Estado do Amap\u00e1 v\u00eam na \u00faltima d\u00e9cada necessitando cada vez mais de um grupo de pesquisa fixo e din\u00e2mico para contribuir de forma efetiva no desenvolvimento cient\u00edfico e tecnol\u00f3gico do Estado. No caso do Estado do Amap\u00e1 que abriga uma enorme diversidade vegetal, produto da grande variabilidade de ambientes como as florestas densas, abertas, savanas, florestas de transi\u00e7\u00e3o, florestas dec\u00edduas, sub-montanas, vegeta\u00e7\u00f5es pioneiras e de forma\u00e7\u00f5es rupestres de altitude a cria\u00e7\u00e3o de um grupo de pesquisa em Bot\u00e2nica na Universidade Federal do Amap\u00e1 (UNIFAP) contribuiria de forma efetiva para a conserva\u00e7\u00e3o e preserva\u00e7\u00e3o desta flora no Estado, al\u00e9m de ser possibilitar uma melhor forma\u00e7\u00e3o profissional adequada \u00e0 realidade regional, com \u00eanfase nas potencialidades naturais do Estado.<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\"><span>As diferentes linhas de pesquisa que comp\u00f5em este Grupo de Pesquisa buscam integrar os conhecimentos bot\u00e2nicos objetivando o desenvolvimento de informa\u00e7\u00f5es que possam melhorar a conserva\u00e7\u00e3o e preserva\u00e7\u00e3o da Flora Amapaense.<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\"><span>Desde a cria\u00e7\u00e3o do Grupo de Pesquisa v\u00e1rios resumos foram publicados em diversos eventos cient\u00edficos de \u00e2mbito regional e nacional, fortalecendo e divulgando a diversidade flor\u00edstica do Estado do Amap\u00e1.<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\"><strong><span>PROJETOS<\/span><\/strong><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\"><span>Atualmente encontram vinculados ao Grupo Pesquisa de <strong><em>Estudos da Flora Amapaense<\/em><\/strong> os seguintes projetos:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span><strong>T\u00edtulo<\/strong>: <em>Estudos Bot\u00e2nicos No Campus Marco Zero Da Universidade Federal Do Amap\u00e1, Macap\u00e1 \u2013 AP<\/em><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\"><span><strong>Situa\u00e7\u00e3o<\/strong>: Em Andamento<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\"><span><strong>Alunos envolvidos<\/strong>: Gradua\u00e7\u00e3o (Nat\u00e1lia Krein)<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\"><span><strong>Subprojeto<\/strong>: O estudo fenol\u00f3gico das esp\u00e9cies arb\u00f3reas do Campus Marco Zero da UNIFAP (Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica);<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">\n<ul>\n<li><span><strong>T\u00edtulo<\/strong>: <em>Herb\u00e1rio Paradid\u00e1tico Do Laborat\u00f3rio De Bot\u00e2nica Do Curso De Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas Da Universidade Federal Do Amap\u00e1<\/em><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\"><span><strong>Situa\u00e7\u00e3o<\/strong>: Em Andamento<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\"><span><strong>Alunos envolvidos<\/strong>: Gradua\u00e7\u00e3o (Klissia Calina Gentil)<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\"><span><strong>Subprojetos<\/strong>: Bri\u00f3fitas Bioindicadoras de Polui\u00e7\u00e3o Atmosf\u00e9rica (IC), An\u00e1lise da Composi\u00e7\u00e3o flor\u00edstica das esp\u00e9cies do HD (TCC)<br \/>\n<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">\n<ul>\n<li><span><strong>T\u00edtulo<\/strong>: <em>Micoteca Did\u00e1tica Do Laborat\u00f3rio De Bot\u00e2nica Da Universidade Federal Do Amap\u00e1<\/em><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\"><span><strong>Situa\u00e7\u00e3o<\/strong>: Em Andamento<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\"><span><strong>Alunos envolvidos<\/strong>: Gradua\u00e7\u00e3o (Ivane de Lima Ribeiro) e P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o (William Kalhy Silva Xavier)<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\"><span><strong>Subprojetos<\/strong>: Levantamento Preliminar do Filo Basidiomycota (Fungi) na APA da Fazendinha, Macap\u00e1, Amap\u00e1, Brasil. (TCC).<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\"><span>Ao Grupo de Pesquisa de <strong><em>A\u00e7\u00f5es de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental<\/em><\/strong> encontram-se vinculados os seguintes projetos:<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\">\n<ul>\n<li><span><strong>T\u00edtulo<\/strong>: <em>Cria\u00e7\u00e3o do Programa &#8211; A\u00e7\u00f5es de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental: construindo uma nova consci\u00eancia para o Amap\u00e1:<\/em><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\"><span><strong>Situa\u00e7\u00e3o<\/strong>: Em Andamento<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\"><span><strong>Alunos envolvidos<\/strong>: Gradua\u00e7\u00e3o (Marcelo Neves; Maria Gabriela Vasconcelos; Renata Cristina Ferreira)<\/span><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: justify\"><span><strong>Subprojetos<\/strong>: A educa\u00e7\u00e3o ambiental como proposta de sensibiliza\u00e7\u00e3o para a ado\u00e7\u00e3o de pr\u00e1ticas de agricultura de base ecol\u00f3gica (TCC); Sala verde: uma ferramenta ambiental experimental para aulas de ci\u00eancias no ensino fundamental, Amap\u00e1 (TCC)<br \/>\n<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bem-vindo ao site do Laborat\u00f3rio de Bot\u00e2nica do Curso de Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas O ser humano em seu despertar vem buscando conhecimentos cient\u00edficos de sua realidade e a cada passo descobre que as ci\u00eancias s\u00e3o um complexo aglomerado de transforma\u00e7\u00f5es que com o tempo \u00e9 pouco a pouco absorvida. E nessa caminhada cont\u00ednua e talvez infinita&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":58,"featured_media":0,"parent":24,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"template-twocolumns-left.php","meta":{"inline_featured_image":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-26","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www2.unifap.br\/biologia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/26","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www2.unifap.br\/biologia\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/www2.unifap.br\/biologia\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www2.unifap.br\/biologia\/wp-json\/wp\/v2\/users\/58"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www2.unifap.br\/biologia\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=26"}],"version-history":[{"count":3,"href":"http:\/\/www2.unifap.br\/biologia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/26\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1971,"href":"http:\/\/www2.unifap.br\/biologia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/26\/revisions\/1971"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www2.unifap.br\/biologia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/24"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www2.unifap.br\/biologia\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=26"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}