{"id":7317,"date":"2020-10-16T12:52:33","date_gmt":"2020-10-16T15:52:33","guid":{"rendered":"http:\/\/www2.unifap.br\/eletrica\/?page_id=7317"},"modified":"2020-10-16T13:29:36","modified_gmt":"2020-10-16T16:29:36","slug":"perfil-do-egresso-2","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/www2.unifap.br\/eletrica\/academico\/perfil-do-egresso-2\/","title":{"rendered":"Perfil do Egresso"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"7317\" class=\"elementor elementor-7317\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-4a6b8c7 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"4a6b8c7\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-866e000\" data-id=\"866e000\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4a77d2a elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"4a77d2a\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-9958fea elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"9958fea\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">PERFIL DO EGRESSO<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5a0cd85 elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"5a0cd85\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-1a88514 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"1a88514\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-6a361ad\" data-id=\"6a361ad\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-0336e8e elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"0336e8e\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p align=\"justify\">O perfil do profissional formado em Engenharia El\u00e9trica \u00e9 estabelecido atrav\u00e9s do Art. 3\u00ba da Resolu\u00e7\u00e3o CNE\/CES N\u00ba 11\/2002, que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais dos cursos de Gradua\u00e7\u00e3o em Engenharia, com a seguinte reda\u00e7\u00e3o:<\/p><p style=\"padding-left: 320px\" align=\"justify\">O curso de Gradua\u00e7\u00e3o em Engenharia tem como perfil do formando egresso\/profissional o engenheiro, com forma\u00e7\u00e3o generalista, humanista, cr\u00edtica e reflexiva, capacitado a absorver e desenvolver novas tecnologias, estimulando a sua atua\u00e7\u00e3o cr\u00edtica e criativa na identifica\u00e7\u00e3o e resolu\u00e7\u00e3o de problemas, considerando seus aspectos pol\u00edticos, econ\u00f4micos, sociais, ambientais, culturais, com vis\u00e3o \u00e9tica e human\u00edstica, em atendimento \u00e0s demandas da sociedade (BRASIL, 2002).<\/p><p align=\"justify\">O profissional ter\u00e1 que ser consciente do desenvolvimento tecnol\u00f3gico, das mudan\u00e7as do mercado de trabalho e do impacto das tecnologias de informa\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o (TIC) que s\u00e3o dados que hoje devem ser considerados quando pensamos sobre o ensino e aprendizagem de Engenharia El\u00e9trica. No mundo contempor\u00e2neo \u00e9 exigido dos profissionais compet\u00eancias relacionadas com rela\u00e7\u00f5es gerenciais, vis\u00e3o sist\u00eamica do processo e uma compreens\u00e3o das quest\u00f5es s\u00f3cio cultural e ambiental.<\/p><p align=\"justify\">At\u00e9 recentemente era poss\u00edvel a forma\u00e7\u00e3o de Engenheiros Eletricistas para atuarem em um mercado pouco competitivo, com tecnologias que se mantinham em uso por um longo tempo. Hoje, o mercado de trabalho globalizado tornou-se extremamente competitivo e as tecnologias est\u00e3o com vida \u00fatil cada vez mais curta. Assim, formar um engenheiro com perfil adequado aos nossos tempos significa, antes de tudo, dar-lhe condi\u00e7\u00f5es para perceber as mudan\u00e7as e estruturar-se, rapidamente, no novo paradigma.<\/p><p align=\"justify\">Existe consenso na sociedade que, dentre os diversos atributos que um engenheiro eletricista deve possuir, os mais exigidos s\u00e3o:<\/p><ul><li style=\"list-style-type: none\"><ul><li style=\"list-style-type: none\"><ul><li>Conhecimento cient\u00edfico e tecnol\u00f3gico, para vencer o desafio da constante e r\u00e1pida evolu\u00e7\u00e3o do conhecimento;<\/li><li>Conhecimento de ferramentas computacional e de ger\u00eancia;<\/li><li>Capacidade para solu\u00e7\u00e3o de problemas;<\/li><li>Capacidade para aquisi\u00e7\u00e3o aut\u00f4noma e permanente da informa\u00e7\u00e3o e do conhecimento;<\/li><li>Capacidade empreendedora e de lideran\u00e7a;<\/li><li>Capacidade para o trabalho em equipe multidisciplinar; e<\/li><li>Capacidade para perceber e exercer o papel social e ambiental da engenharia.<\/li><\/ul><\/li><\/ul><\/li><\/ul><p align=\"justify\">A proposta apresentada no PPC do Curso de Bacharelado em Engenharia El\u00e9trica da UNIFAP possui uma estrutura curricular moderna, contemplando a forma\u00e7\u00e3o de profissionais generalistas que possam desenvolver suas atividades nos diversos setores ligados \u00e0 produ\u00e7\u00e3o de bens e servi\u00e7os, bem como desenvolver suas atividades como profissionais liberais. O curr\u00edculo proposto para o curso tem, al\u00e9m da forma\u00e7\u00e3o abrangente, a especialidade em sistemas de energia el\u00e9trica, principal demanda profissional em nossa Regi\u00e3o.\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-804f016 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"804f016\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-c43454c\" data-id=\"c43454c\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element 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elementor-widget-divider\" data-id=\"9e5ee4c\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-3a64995 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"3a64995\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-5615fcb\" data-id=\"5615fcb\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div 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