{"id":8,"date":"2016-02-01T04:56:08","date_gmt":"2016-02-01T04:56:08","guid":{"rendered":"http:\/\/www2.unifap.br\/oliveira\/?p=8"},"modified":"2017-02-03T05:21:10","modified_gmt":"2017-02-03T05:21:10","slug":"artigo_nosql","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www2.unifap.br\/oliveira\/2016\/02\/01\/artigo_nosql\/","title":{"rendered":"Artigo: Bancos de Dados N\u00e3o-Relacionais: um novo paradigma para armazenamento de dados em sistemas de ensino colaborativo."},"content":{"rendered":"<div id=\"artigos-completos\">Revista Eletr\u00f4nica da Escola de Administra\u00e7\u00e3o P\u00fablica do Amap\u00e1, v. 2, p. 184-194, 2014.<\/div>\n<div><strong>Resumo:<\/strong><\/div>\n<div>\n<p>A populariza\u00e7\u00e3o do uso da internet e a grande quantidade de ferramentas nela dispon\u00edveis criaram uma nova forma de aprendizagem: o ensino colaborativo. O n\u00famero de usu\u00e1rios ativos de internet no Brasil chegou a 60,7 milh\u00f5es no m\u00eas de mar\u00e7o de 2014, segundo levantamento divulgado pela Nielsen Ibope. Ainda segundo a companhia, houve um crescimento de 6,5% nesse n\u00famero comparado a fevereiro. A quantidade de usu\u00e1rios que acessa a rede de casa chegou a 51,6 milh\u00f5es. Esses n\u00fameros deixam claro o perfil do internauta brasileiro, quais sejam pessoas interessadas em trocar conhecimento e informa\u00e7\u00f5es.<\/p>\n<p>Muitas empresas e entidades diversas apostam no ensino colaborativo investindo em sites de troca de conte\u00fado, onde a informa\u00e7\u00e3o \u00e9 compartilhada por cada um dos usu\u00e1rios.<\/p>\n<p>Com o advento do crescimento da web e de novas solu\u00e7\u00f5es desenvolvidas atrav\u00e9s do avan\u00e7o tecnol\u00f3gico baseado em sistemas distribu\u00eddos, um enorme volume de informa\u00e7\u00f5es passou a ser gerado por pessoas e entidades em todo o mundo. Todavia, constatou-se que os modelos de bancos de dados relacionais popularmente utilizados, apresentam limita\u00e7\u00f5es ao trabalhar com grandes volumes de dados. Consequentemente, surgiu a necessidade de criar um modelo de banco de dados dotado de escalabilidade, capaz de manipular uma crescente quantidade de dados de maneira uniforme. A partir de ent\u00e3o, de acordo com estudos realizados sobre bancos de dados distribu\u00eddos e poss\u00edveis melhorias para alcan\u00e7ar maior n\u00edvel de escalabilidade, e alta disponibilidade, novas aplica\u00e7\u00f5es n\u00e3o-relacionais foram desenvolvidas criando uma nova tend\u00eancia chamada de NoSQL.<\/p>\n<p>Estudos sobre conceitos, caracter\u00edsticas e casos de uso de bancos de dados desenvolvidos sob esta perspectiva s\u00e3o apresentados neste artigo com o intuito de mostrar como o modelo n\u00e3o-relacional lida com a necessidade de escalabilidade e qualidade de servi\u00e7o.<\/p>\n<p><a title=\"Artigo\" href=\"http:\/\/www2.unifap.br\/oliveira\/files\/2016\/02\/35-124-1-PB.pdf\" target=\"_blank\">Clique aqui<\/a>\u00a0para fazer o download.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Revista Eletr\u00f4nica da Escola de Administra\u00e7\u00e3o P\u00fablica do Amap\u00e1, v. 2, p. 184-194, 2014. 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