Unifap e outras oito Universidades públicas do Norte promoverá Seminário de Encerramento do LEEI-Norte 2024

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Unifap e outras oito Universidades públicas do Norte promoverá Seminário de Encerramento do LEEI-Norte 2024 O evento ocorrerá presencialmente nos dias 10 e 11 de dezembro, no Ceta Ecotel, e segue de maneira remota nos dias 17, 18 e 19 de dezembro. A Universidade Federal do Amapá (Unifap), em parceria com  as Universidades Federais do Acre (UFAC),  Amazonas, Pará e Oeste do Pará, Roraima, Rondônia, Tocantins e Estadual do Amazonas e todas da Região Norte, promoverá o Seminário de Encerramento do Programa Formação Continuada para professores da Educação Infantil, no âmbito do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada – LEEI-NORTE,  iniciativa do Ministério da Educação (MEC) em colaboração com estados e municípios e universidades.  O encontro marca o encerramento de um ciclo dedicado à qualificação de professores na educação infantil e visa promover a troca de saberes e experiências entre os participantes do curso. Reunirá profissionais como coordenadores estaduais e locais, coordenadores pedagógicos, formadores estaduais e municipais, além dos professores que concluíram o curso e  convidados como representantes do Ministério da Educação , da Secretaria Estadual e Municipais de Educação e Undime. O LEEI é uma iniciativa federal que busca aprimorar o trabalho pedagógico voltado para crianças de 4 a 5 anos, impulsionando o desenvolvimento de habilidades de leitura e escrita desde a primeira infância. O Seminário contará com programação diversificada, incluindo mesas-redondas, painéis, apresentações e conferências realizadas de forma híbrida  — presencialmente e com transmissão ao vivo pela Plataforma AVAMEC/Youtube.  Além do encontro presencial nos dias 10 e 11 de dezembro, o evento seguirá de forma online nos dias 17, 18 e 19, trazendo a apresentação dos trabalhos dos percursos formativos realizados pelos cursistas em co-autoria com os formadores municipais. Mais 30 mil professores realizaram a formação LEEI/Norte, cujo foco é a “oralidade, leitura e escrita, de maneira a apoiar teórica e metodologicamente docentes para que desenvolvam práticas educativas capazes de ampliar as experiências das crianças com a linguagem escrita, respeitando as especificidades da primeira infância e as noções de leitura e de escrita como práticas sociais que integram o cotidiano e sustentam interações e brincadeiras neste ciclo de vida” (Fonte:https://lepi.fae.ufmg.br/leei/). Com uma carga horária total de 32 horas, o evento é destinado a todos os educadores que participaram da formação continuada do LEEI.  Para se inscrever acesse: inscrições para o Seminário de Encerramento do LEEI-Norte .

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Mais informações acesse: LEEI NORTE-EDITAL-BOLSISTA HOMOLOGAÇÃO EDITAL INTERNO SIMPLIFICADO Nº 01_2024 (1).docx RESULTADO PRELIMINAR Please reauthorize instagram Navegação Início Equipe Regional Estados participantes Acre Amapá Amazonas Pará Rondônia Roraima Tocantins Contato /*! elementor – v3.21.0 – 26-05-2024 */ .elementor-widget-divider{–divider-border-style:none;–divider-border-width:1px;–divider-color:#0c0d0e;–divider-icon-size:20px;–divider-element-spacing:10px;–divider-pattern-height:24px;–divider-pattern-size:20px;–divider-pattern-url:none;–divider-pattern-repeat:repeat-x}.elementor-widget-divider .elementor-divider{display:flex}.elementor-widget-divider .elementor-divider__text{font-size:15px;line-height:1;max-width:95%}.elementor-widget-divider .elementor-divider__element{margin:0 var(–divider-element-spacing);flex-shrink:0}.elementor-widget-divider .elementor-icon{font-size:var(–divider-icon-size)}.elementor-widget-divider .elementor-divider-separator{display:flex;margin:0;direction:ltr}.elementor-widget-divider–view-line_icon .elementor-divider-separator,.elementor-widget-divider–view-line_text .elementor-divider-separator{align-items:center}.elementor-widget-divider–view-line_icon .elementor-divider-separator:after,.elementor-widget-divider–view-line_icon .elementor-divider-separator:before,.elementor-widget-divider–view-line_text .elementor-divider-separator:after,.elementor-widget-divider–view-line_text .elementor-divider-separator:before{display:block;content:””;border-block-end:0;flex-grow:1;border-block-start:var(–divider-border-width) var(–divider-border-style) var(–divider-color)}.elementor-widget-divider–element-align-left .elementor-divider .elementor-divider-separator>.elementor-divider__svg:first-of-type{flex-grow:0;flex-shrink:100}.elementor-widget-divider–element-align-left .elementor-divider-separator:before{content:none}.elementor-widget-divider–element-align-left .elementor-divider__element{margin-left:0}.elementor-widget-divider–element-align-right .elementor-divider .elementor-divider-separator>.elementor-divider__svg:last-of-type{flex-grow:0;flex-shrink:100}.elementor-widget-divider–element-align-right .elementor-divider-separator:after{content:none}.elementor-widget-divider–element-align-right .elementor-divider__element{margin-right:0}.elementor-widget-divider–element-align-start .elementor-divider .elementor-divider-separator>.elementor-divider__svg:first-of-type{flex-grow:0;flex-shrink:100}.elementor-widget-divider–element-align-start .elementor-divider-separator:before{content:none}.elementor-widget-divider–element-align-start .elementor-divider__element{margin-inline-start:0}.elementor-widget-divider–element-align-end .elementor-divider .elementor-divider-separator>.elementor-divider__svg:last-of-type{flex-grow:0;flex-shrink:100}.elementor-widget-divider–element-align-end .elementor-divider-separator:after{content:none}.elementor-widget-divider–element-align-end .elementor-divider__element{margin-inline-end:0}.elementor-widget-divider:not(.elementor-widget-divider–view-line_text):not(.elementor-widget-divider–view-line_icon) .elementor-divider-separator{border-block-start:var(–divider-border-width) var(–divider-border-style) var(–divider-color)}.elementor-widget-divider–separator-type-pattern{–divider-border-style:none}.elementor-widget-divider–separator-type-pattern.elementor-widget-divider–view-line .elementor-divider-separator,.elementor-widget-divider–separator-type-pattern:not(.elementor-widget-divider–view-line) .elementor-divider-separator:after,.elementor-widget-divider–separator-type-pattern:not(.elementor-widget-divider–view-line) .elementor-divider-separator:before,.elementor-widget-divider–separator-type-pattern:not([class*=elementor-widget-divider–view]) .elementor-divider-separator{width:100%;min-height:var(–divider-pattern-height);-webkit-mask-size:var(–divider-pattern-size) 100%;mask-size:var(–divider-pattern-size) 100%;-webkit-mask-repeat:var(–divider-pattern-repeat);mask-repeat:var(–divider-pattern-repeat);background-color:var(–divider-color);-webkit-mask-image:var(–divider-pattern-url);mask-image:var(–divider-pattern-url)}.elementor-widget-divider–no-spacing{–divider-pattern-size:auto}.elementor-widget-divider–bg-round{–divider-pattern-repeat:round}.rtl .elementor-widget-divider .elementor-divider__text{direction:rtl}.e-con-inner>.elementor-widget-divider,.e-con>.elementor-widget-divider{width:var(–container-widget-width,100%);–flex-grow:var(–container-widget-flex-grow)} Site deseonvolvido por Felipi Rodrigues para o FOREI-NORTE Navegação Início Equipe Regional Navegação Início Equipe Regional Estados participantes Acre Amapá Amazonas Pará Rondônia Roraima Tocantins Contato Site deseonvolvido por Felipi Rodrigues para o FOREI-NORTE

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Tiny Scientists on the Loose: Preschool Science Wonders

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