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PROGRAD e COEG lançam Orientações para o Desenvolvimento de Atividades no Ensino Remoto e Híbrido

A equipe da DCP participou da elaboração de ORIENTAÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES NO ENSINO REMOTO, efetivado durante o Período Letivo Suplementar ofertado pela UNIFAP.

Neste sentido, diante da reativação do Ano Letivo de 2020, em caráter excepcional, e do Calendário 2020.1, 2020.2 e 2021.1, assim como da possibilidade futura de ofertar também o ENSINO HÍBRIDO, a equipe debruçou-se novamente na atualização destas Orientações, e as reorganizou com objetivo de auxiliar no processo de implementação e desenvolvimento do ensino remoto e do ensino híbrido na UNIFAP.

A ideia foi propor ferramentas digitais que estejam disponíveis, e sugerir metodologias que sejam possíveis neste período, buscando com isso, apresentar alternativas para a efetivação do processo de ensino e de aprendizagem.

Para acessar as Orientações basta clicar no link abaixo:

ORIENTAÇÕES PARA O ENSINO REMOTO_VERSÃO 1.0_FINAL

APÊNDICE I_PLANO DE ENSINO EMERGENCIAL_ADAPTADO PARA ATIVIDADES REMOTAS

Kelly Silva

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