No primeiro dia do X Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Dist\u00e2ncia (ESUD 2013), minicursos, reuni\u00f5es, homenagem e confer\u00eancia marcam a programa\u00e7\u00e3o. A solenidade de abertura aconteceu \u00e0s 18h, no Centro de Eventos Benedito Nunes da UFPA, em Bel\u00e9m, com transmiss\u00e3o ao vivo pelo site da Universidade. O professor Jos\u00e9 Miguel Veloso, coordenador geral do evento e Assessor de Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia da UFPA, agradeceu a presen\u00e7a e colabora\u00e7\u00e3o de todos os envolvidos no evento e ressaltou a import\u00e2ncia de se manter o compromisso na busca de uma Educa\u00e7\u00e3o Superior a Dist\u00e2ncia de melhor qualidade para o Brasil.<\/p>\n
Na sequ\u00eancia da programa\u00e7\u00e3o, o professor Carlos Bielschowsky, idealizador do ESUD, foi homenageado com a exibi\u00e7\u00e3o de um v\u00eddeo sobre sua trajet\u00f3ria profissional<\/span> e a import\u00e2ncia do seu trabalho<\/span> na Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia no pa\u00eds. O professor ainda recebeu um presente das m\u00e3os da professora L\u00facia Franco, presidente da Associa\u00e7\u00e3o Universidade em Rede (UniRede), como s\u00edmbolo de agradecimento por sua contribui\u00e7\u00e3o \u00e0 EaD.<\/p>\n Ap\u00f3s a homenagem, a professora Beatriz Fainholc, da Universidad Nacional de La Plata (Argentina), proferiu a confer\u00eancia de abertura com o tema \u201cEduca\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia: Realidades M\u00edticas e seus Enigmas para o Amanh\u00e3\u201d. Segundo a professora, um dos mitos da Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia \u00e9 atribuir seu progresso somente ao desenvolvimento dos aparatos tecnol\u00f3gicos. Ela acredita que \u00e9 preciso reconhecer a import\u00e2ncia das Tecnologias da Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o (TIC) no processo educativo, mas tamb\u00e9m se deve priorizar a elabora\u00e7\u00e3o de projetos educacionais virtuais como parte integral e estrat\u00e9gica de pol\u00edticas p\u00fablicas socioculturais.<\/p>\n Ainda na primeira noite do evento, os participantes assistiram \u00e0 \u00f3pera c\u00f4mica “Contrato de Casamento”, uma produ\u00e7\u00e3o do N\u00facleo Experimental de \u00d3pera da Escola de M\u00fasica da UFPA.<\/p>\n Representantes do ESUD debatem rumos da Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia<\/p>\n Na tarde do primeiro dia, tamb\u00e9m aconteceu a Reuni\u00e3o do Conselho de Representantes da UniRede. O encontro \u00e9 destinado ao debate de propostas e sugest\u00f5es para a Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia, al\u00e9m da defini\u00e7\u00e3o de metas para os pr\u00f3ximos congressos, entre outras pautas. L\u00facia Franco, presidente da UniRede, avalia a escolha da UFPA para a realiza\u00e7\u00e3o do evento: \u201ca UFPA representa uma importante a\u00e7\u00e3o da EaD na regi\u00e3o: ela n\u00e3o s\u00f3 traz o movimento do Brasil para c\u00e1, mas tamb\u00e9m a possibilidade do Par\u00e1 conseguir se internacionalizar com a EaD atrav\u00e9s de v\u00e1rias a\u00e7\u00f5es que estamos discutindo aqui\u201d.<\/p>\n Minicursos<\/strong><\/p>\n Durante o primeiro dia do ESUD 2013, ainda aconteceram tr\u00eas minicursos, no pr\u00e9dio da P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o do Instituto de Tecnologia (PGITEC). Professores e alunos discutiram tem\u00e1ticas variadas que visam potencializar a reflex\u00e3o e a pr\u00e1tica da educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia.<\/p>\n A partir do tema \u201cPr\u00e1ticas de Feedback – Modelos e T\u00e9cnicas para Melhorar as Rela\u00e7\u00f5es Interpessoais Online\u201d, a professora Denise Martins de Abreu e Lima (UFSCAR) apresentou modelos e t\u00e9cnicas para compreender pontos fundamentais do processo de feedback (termo em ingl\u00eas utilizado para designar um processo em que interlocutores t\u00eam a possibilidade de intera\u00e7\u00e3o), seja oral ou escrito. Com exerc\u00edcios e debates, o minicurso tem o objetivo de discutir os pontos de sintonia e disson\u00e2ncia no feedback, a fim de encontrar caminhos para melhorar a intera\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica online entre professores, tutores e alunos. \u201cAtrav\u00e9s de um feedback bem dado, \u00e9 poss\u00edvel deixar o aluno mais frequente e mais ativo no curso\u201d, avalia o tutor Gelson Assis Viveiro, da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), um dos inscritos no minicurso.<\/p>\n J\u00e1 o minicurso \u201cProduzindo Materiais Did\u00e1ticos Audiovisuais \u2013 Roteiro e Planejamento\u201d, ministrado pelo pesquisador M\u00e1rcio Henrique Melo de Andrade (UFPE), abordou a elabora\u00e7\u00e3o e coordena\u00e7\u00e3o de produ\u00e7\u00f5es de materiais did\u00e1ticos audiovisuais (MDAs) em formatos variados, como v\u00eddeos, \u00e1udios, anima\u00e7\u00f5es, entre outros. Os participantes viram como se d\u00e1 a cria\u00e7\u00e3o de roteiro a partir de diversas tem\u00e1ticas que podem ser utilizadas na concep\u00e7\u00e3o desses materiais. Para Ana Paula Ferreira Sebasti\u00e3o, tutora da Universidade Federal do Tri\u00e2ngulo Mineiro (UFTM), o minicurso \u00e9 uma boa oportunidade para aprender mais sobre a produ\u00e7\u00e3o de material did\u00e1tico para cursos a dist\u00e2ncia: \u201cprincipalmente porque, nessa \u00e1rea, eu tenho mais afinidade com o formato audiovisual do que com o formato escrito\u201d, complementa.<\/p>\n Com a tem\u00e1tica da avalia\u00e7\u00e3o da aprendizagem, a pesquisadora Simone de Paula Silva ministrou o minicurso \u201cAvalia\u00e7\u00e3o Heur\u00edstica de Cursos a Dist\u00e2ncia via Web\u201d, em que abordou conceitos como interface gr\u00e1fica e ergonomia, al\u00e9m de apresentar como \u00e9 poss\u00edvel trabalhar a metodologia da avalia\u00e7\u00e3o heur\u00edstica na an\u00e1lise de cursos a dist\u00e2ncia realizados via web. O minicurso tamb\u00e9m mostrou a tabula\u00e7\u00e3o de dados e a an\u00e1lise de resultados como recursos para melhorar o aprendizado na Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia. Camila De Lammare Cordeiro Ferreira, designer instrucional da Universidade Corporativa (UniSerpro) da regional em Belo Horizonte, \u00e9 familiarizada com esse modelo de avalia\u00e7\u00e3o e considera que o minicurso foi produtivo \u201cpela possibilidade de se atualizar e conhecer as experi\u00eancias de outras pessoas na \u00e1rea\u201d, comenta.<\/p>\n A programa\u00e7\u00e3o do ESUD continua, nesta quarta-feira (12), com a apresenta\u00e7\u00e3o de trabalhos, pain\u00e9is, debates, confer\u00eancia e videoconfer\u00eancia. Confira a programa\u00e7\u00e3o completa aqui<\/a>.<\/p>\n