{"id":2294,"date":"2014-09-05T02:16:44","date_gmt":"2014-09-05T02:16:44","guid":{"rendered":"http:\/\/www2.unifap.br\/executivo\/?page_id=2294"},"modified":"2016-01-11T23:11:42","modified_gmt":"2016-01-11T23:11:42","slug":"historico","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www2.unifap.br\/executivo\/coordenacao\/historico\/","title":{"rendered":"Hist\u00f3rico"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"color: #000000\">A gradua\u00e7\u00e3o em Secretariado Executivo teve sua implanta\u00e7\u00e3o coincidente com a pr\u00f3pria implanta\u00e7\u00e3o da Funda\u00e7\u00e3o Universidade Federal do Amap\u00e1 em 1990, compondo o rol de Cursos ofertado no primeiro vestibular desta IFES.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"color: #000000\">Quando da cria\u00e7\u00e3o do Curso, na Unifap, a comiss\u00e3o encarregada da elabora\u00e7\u00e3o do Projeto Pedag\u00f3gico optou por construir uma gradua\u00e7\u00e3o a partir de uma breve an\u00e1lise de alguns cursos de Secretariado Executivo j\u00e1 em funcionamento no Pa\u00eds, dentre os quais o da Universidade Federal da Bahia \u2013 desde 1969, e o da Universidade Federal de Pernambuco \u2013 desde 1972, os mais antigos em IES p\u00fablicas, e o Instituto Newton Paiva (MG), institui\u00e7\u00e3o privada. Antes, por\u00e9m, faz-se o percurso pelo qual trilhou a profiss\u00e3o de Secret\u00e1rio Executivo.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"color: #000000\">Nas d\u00e9cadas de 50 e 60 do s\u00e9culo XX, o perfil da secret\u00e1ria no Brasil caracterizava-se como uma profissional tipicamente servente, limitando-se a executar as t\u00e9cnicas secretariais b\u00e1sicas, como: datilografia, taquigrafia, arquivo, anota\u00e7\u00e3o em agenda e, em rar\u00edssimos casos, pois era mera tomadora de ditados, reda\u00e7\u00e3o. Na d\u00e9cada de 70, a secret\u00e1ria ganha certo status com o aumento da complexidade das organiza\u00e7\u00f5es empresariais e passa a ser um membro de assessoria gerencial. O que caracteriza essa d\u00e9cada \u00e9 a express\u00e3o: cada chefe tem a sua secret\u00e1ria. Assume novos pap\u00e9is, participando de reuni\u00f5es (para redigir\u00a0atas). Isso significa que passa a haver o dom\u00ednio da reda\u00e7\u00e3o. Supervisiona agora o\u00a0trabalho de equipes de apoio administrativo e, portanto, come\u00e7a a ter papel de\u00a0destaque na administra\u00e7\u00e3o do tempo do gerente. O treinamento da secret\u00e1ria passa\u00a0a abranger o seu comportamento, o relacionamento interpessoal, a administra\u00e7\u00e3o\u00a0do tempo e os princ\u00edpios fundamentais de ger\u00eancia.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"color: #000000\">Nas d\u00e9cadas de 80 e 90, a secret\u00e1ria passa a executar o papel de gerente e o cargo come\u00e7a a ser exercido tamb\u00e9m por colaboradores do sexo masculino, que voltam ao mercado, j\u00e1 que a profiss\u00e3o foi, originariamente, dos homens. Os tempos agora exigem um desempenho polivalente, com atua\u00e7\u00e3o din\u00e2mica envolvendo planos de a\u00e7\u00e3o. Isto significa que o secret\u00e1rio\u201a um dos mais eficientes canais de comunica\u00e7\u00e3o dentro das organiza\u00e7\u00f5es, exerce papel de ajustamento intersetares. Suas fun\u00e7\u00f5es s\u00e3o de gerenciamento e assessoramento com poder decis\u00f3rio. O trabalho agora \u00e9 de equipe.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"color: #000000\">O conceito vigente na atualidade \u00e9 a pessoa que assessora o executivo, lhe transmite informa\u00e7\u00f5es e executa as tarefas que lhe s\u00e3o confiadas, como organiza\u00e7\u00e3o do setor, classifica\u00e7\u00e3o de documentos, estenografia, datilografia, arquivamento de dados, emiss\u00e3o de planilhas, reda\u00e7\u00e3o de documentos e an\u00fancios publicit\u00e1rios e, sobretudo, ela guarda segredos. Hoje, se espera do Secret\u00e1rio Executivo criatividade na execu\u00e7\u00e3o das tarefas, bem como capacidade para dar assist\u00eancia ao executivo e ao time que a ele se reporta. O secret\u00e1rio \u00e9 a ponte entre aqueles que tomam decis\u00f5es em n\u00edvel gerencial e aqueles que as executar\u00e3o. Ele n\u00e3o lida somente com coisas, mas sobretudo com pessoas. O Secret\u00e1rio Executivo executa suas tarefas a partir de iniciativa pessoal, ao contr\u00e1rio do secret\u00e1rio j\u00fanior que recebe ordens, pois necessita de dire\u00e7\u00e3o para executar as tarefas. O treinamento do secret\u00e1rio agora exige direcionamento e segmenta\u00e7\u00e3o de atividades m\u00faltiplas em que qualidade e criatividade s\u00e3o os conceitos b\u00e1sicos e tamb\u00e9m a mola propulsora de toda atividade que ele desenvolve na empresa. Assim, ele passa a ter uma forma\u00e7\u00e3o de n\u00edvel superior com plano de carreira mais definido e profiss\u00e3o regulamentada.<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000\"> Com a promulga\u00e7\u00e3o da nova Lei de Diretrizes e Bases da Educa\u00e7\u00e3o Nacional (LDB) e a desregulamenta\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o superior, facilitando a abertura de novas\u00a0institui\u00e7\u00f5es de ensino e cursos de gradua\u00e7\u00e3o, os cursos de Secretariado Executivo\u00a0foram significativamente ampliados em todo o Pa\u00eds. Atualmente, s\u00e3o ofertados\u00a0cerca de 151 cursos de gradua\u00e7\u00e3o em Secretariado.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"color: #000000\">Tamb\u00e9m, com a nova LDB, novas modalidades de cursos foram introduzidas na educa\u00e7\u00e3o superior, como: cursos Seq\u00fcenciais e cursos de Tecnologia; o que permitiu a oferta de cursos com denomina\u00e7\u00f5es diversas, como \u00e9 o caso do curso de Tecnologia em Secretariado, ofertado pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (Unoesc) e Centro Federal de Educa\u00e7\u00e3o Tecnol\u00f3gica do Piau\u00ed (Cefet-PI).<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000\"> Tem-se ainda o curso de Automa\u00e7\u00e3o de Escrit\u00f3rio e Secretariado, ofertado pela<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000\"> Universidade Santa Cruz do Sul e Universidade do Vale do Itaja\u00ed.Considerando a inexist\u00eancia de curr\u00edculo m\u00ednimo fixado pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, \u00e0 \u00e9poca da implanta\u00e7\u00e3o do Curso, foi efetuada uma an\u00e1lise das estruturas curriculares dos cursos j\u00e1 ofertados nas IFES e IES privada, j\u00e1 supramencionadas), o que revelou a linha da proposta pedag\u00f3gica dessas Institui\u00e7\u00f5es.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"color: #000000\">Hoje, s\u00e3o v\u00e1rias as linhas pedag\u00f3gicas dos Cursos de Secretariado Executivo espalhados pelo Brasil. Por exemplo, duas Universidades Cat\u00f3licas (PR e SP), em suas propostas curriculares, contemplam as quest\u00f5es sociais, filos\u00f3ficas e teol\u00f3gicas do Homem contempor\u00e2neo. As do nordeste do Brasil contemplam as Rela\u00e7\u00f5es P\u00fablicas nas empresas. A Universidade Estadual de Londrina (PR) contempla as Regras Protocolares com a disciplina Cerimonial e as t\u00e9cnicas audiovisuais com a disciplina T\u00e9cnicas de Recursos Audiovisuais. A Universidade Estadual do Oeste do Paran\u00e1 (Unioeste &#8211; Toledo\/PR) contempla as disciplinas de Metodologia da Pesquisa e Monografia, seguindo a linha de cursos acad\u00eamicos voltados para a pesquisa.<\/span><br \/>\n<span style=\"color: #000000\"> Al\u00e9m dessas quest\u00f5es, a an\u00e1lise dos curr\u00edculos em vigor revela, tamb\u00e9m, uma carga hor\u00e1ria saturada com disciplinas de forma\u00e7\u00e3o geral alocadas nos primeiros anos dos cursos. \u00c9 justamente isso que n\u00e3o pode ocorrer com um curso de Secretariado Executivo, seja qual for sua concentra\u00e7\u00e3o formacional (Bil\u00edngue ou Tril\u00edngue), pois, conforme pesquisa realizada pela PUC-PR e Unioeste, cujos resultados subsidiam a reformula\u00e7\u00e3o desses cursos a partir de 1993 e 1994, o aluno\u00a0do curso de Secretariado Executivo tem perspectivas imediatas de trabalho. Tendo\u00a0em vista esse quadro e o perfil profissiogr\u00e1fico para a Regi\u00e3o, item exigido pelo\u00a0MEC, o grupo de trabalho proponente desta reformula\u00e7\u00e3o optou por uma proposta\u00a0mais sint\u00e9tica que atenda ao mercado de trabalho, contribuindo para a forma\u00e7\u00e3o de\u00a0novos profissionais capazes de atuar com compet\u00eancia, nesse mercado, desde os\u00a0primeiros anos de estudos.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"color: #000000\">Especificamente no caso da Unifap, por recomenda\u00e7\u00e3o de uma comiss\u00e3o consultora do MEC que visitou a IFES em 1993, o Curso teve suspendido a oferta de vagas no vestibular a partir de 1994, sendo, entretanto, garantida a forma\u00e7\u00e3o dos alunos a ele vinculados. Esse compromisso foi honrado com a expedi\u00e7\u00e3o dos Diplomas para os egressos como conseq\u00fc\u00eancia da assinatura, em 22 de fevereiro de 1996, pelo ent\u00e3o Ministro Paulo Renato Souza, da Portaria n\u00ba. 162 que reconheceu o Curso Bacharelado em Secretariado Executivo ofertado pela Unifap.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"color: #000000\">Esta medida do MEC serviu como mola propulsora para um grupo de ex-egressos, servidores t\u00e9cnicos-administrativos e docentes da Unifap reivindicarem, em 1997, \u00a0junto ao Conselho Universit\u00e1rio a re-abertura da Gradua\u00e7\u00e3o em Secretariado Executivo. A luta foi recompensada com decis\u00e3o em favor das expectativas da sociedade amapaense e, em 1998, as vagas no vestibular foram disponibilizadas.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"color: #000000\">Essa medida mostrou-se acertada quando, por v\u00e1rios processos seletivos que se seguiram, o Curso Bacharelado em Secretariado Executivo da Unifap vem se mantendo entre os mais concorridos dos certames. E \u00e9 para honrar com essa clientela em potencial, que v\u00ea no Curso da Universidade Federal uma perspectiva profissional que n\u00e3o seja vinculada com licenciatura, \u00e9 que se prop\u00f5e agora uma nova concep\u00e7\u00e3o do Curso Bacharelado em Secretariado Executivo da Funda\u00e7\u00e3o Universidade Federal do Amap\u00e1, a partir deste novo modelo Curricular proposto.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">\n<p style=\"text-align: justify\"><span style=\"color: #000000\"><em>Fonte: PPC &#8211; Secretariado Executivo UNIFAP, 2008.<\/em><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A gradua\u00e7\u00e3o em Secretariado Executivo teve sua implanta\u00e7\u00e3o coincidente com a pr\u00f3pria implanta\u00e7\u00e3o da Funda\u00e7\u00e3o Universidade Federal do Amap\u00e1 em 1990, compondo o rol de Cursos ofertado no primeiro vestibular desta IFES. Quando da cria\u00e7\u00e3o do Curso, na Unifap, a comiss\u00e3o encarregada da elabora\u00e7\u00e3o do Projeto Pedag\u00f3gico optou por construir uma gradua\u00e7\u00e3o a partir de&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":402,"featured_media":0,"parent":2311,"menu_order":4,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"page-template-full.php","meta":{"inline_featured_image":false,"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-2294","page","type-page","status-publish","hentry","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www2.unifap.br\/executivo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2294","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www2.unifap.br\/executivo\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www2.unifap.br\/executivo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.unifap.br\/executivo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/402"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.unifap.br\/executivo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2294"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www2.unifap.br\/executivo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2294\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2757,"href":"https:\/\/www2.unifap.br\/executivo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2294\/revisions\/2757"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.unifap.br\/executivo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2311"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www2.unifap.br\/executivo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2294"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}