{"id":2527,"date":"2022-05-19T14:35:01","date_gmt":"2022-05-19T14:35:01","guid":{"rendered":"https:\/\/www2.unifap.br\/geografia\/?p=2527"},"modified":"2022-05-19T14:35:01","modified_gmt":"2022-05-19T14:35:01","slug":"cadastro-de-professores-para-cursos-de-licenciatura-do-parfor-estao-abertas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www2.unifap.br\/geografia\/2022\/05\/19\/cadastro-de-professores-para-cursos-de-licenciatura-do-parfor-estao-abertas\/","title":{"rendered":"Cadastro de professores para cursos de licenciatura do PARFOR est\u00e3o abertas"},"content":{"rendered":"<blockquote><p><a href=\"http:\/\/www2.unifap.br\/geografia\/files\/2022\/05\/capes-parfor.jpeg\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-2528\" src=\"http:\/\/www2.unifap.br\/geografia\/files\/2022\/05\/capes-parfor.jpeg\" alt=\"\" width=\"1080\" height=\"1080\" \/><\/a><\/p>\n<p><em>Os professores da rede p\u00fablica b\u00e1sica precisam acessar o\u00a0<strong><a href=\"https:\/\/eb.capes.gov.br\/portal\/\">site da Capes<\/a><\/strong>\u00a0e cadastrar curr\u00edculo como professores da rede para comprovar a demanda anunciada pela Universidade. A previs\u00e3o \u00e9 que as novas turmas iniciem as aulas em agosto de 2022.<\/em><\/p><\/blockquote>\n<p>O Programa Nacional de Forma\u00e7\u00e3o de Professores da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (Parfor) da Universidade Federal do Amap\u00e1 (UNIFAP) aderiu ao\u00a0<strong><a href=\"https:\/\/www.in.gov.br\/en\/web\/dou\/-\/edital-n-8\/2022-378422301\">EDITAL 08\/2022<\/a><\/strong>\u00a0da Coordena\u00e7\u00e3o de Aperfei\u00e7oamento de Pessoal de N\u00edvel Superior (Capes), que prev\u00ea abertura de novas turmas para 2022 e 2023.<\/p>\n<p>Com base nos dados do Educacenso 2021, a proposta enviada pela coordena\u00e7\u00e3o do Parfor\/UNIFAP foi para abertura dos cursos de Pedagogia, Letras Portugu\u00eas, Letras Franc\u00eas, Letras Ingl\u00eas, Letras Libras, Qu\u00edmica, F\u00edsica, Hist\u00f3ria, GEOGRAFIA, Ci\u00eancia da Religi\u00e3o e Pedagogia do Campo.<\/p>\n<p>Dentre outros objetivos do programa est\u00e1 oferecer aos professores da rede p\u00fablica de educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, oportunidade de acesso \u00e0 forma\u00e7\u00e3o espec\u00edfica de n\u00edvel superior, em curso de licenciatura na \u00e1rea de conhecimento em que atuam.<\/p>\n<p><strong><a href=\"https:\/\/eb.capes.gov.br\/portal\/\">ACESSE O SITE DA CAPES<\/a><\/strong><\/p>\n<p>Fonte: http:\/\/www.unifap.br\/cadastro-de-professores-para-cursos-de-licenciatura-do-parfor-estao-abertas\/<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Os professores da rede p\u00fablica b\u00e1sica precisam acessar o\u00a0site da Capes\u00a0e cadastrar curr\u00edculo como professores da rede para comprovar a demanda anunciada pela Universidade. A previs\u00e3o \u00e9 que as novas turmas iniciem as aulas em agosto de 2022. O Programa&hellip; <\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www2.unifap.br\/geografia\/2022\/05\/19\/cadastro-de-professores-para-cursos-de-licenciatura-do-parfor-estao-abertas\/\" class=\"readmore-button\">Continue Reading<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":71,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-2527","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-geografiaparfor"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www2.unifap.br\/geografia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2527","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www2.unifap.br\/geografia\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www2.unifap.br\/geografia\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.unifap.br\/geografia\/wp-json\/wp\/v2\/users\/71"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.unifap.br\/geografia\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2527"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www2.unifap.br\/geografia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2527\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2529,"href":"https:\/\/www2.unifap.br\/geografia\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2527\/revisions\/2529"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www2.unifap.br\/geografia\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2527"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.unifap.br\/geografia\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2527"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.unifap.br\/geografia\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2527"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}