{"id":1563,"date":"2019-12-22T14:30:30","date_gmt":"2019-12-22T14:30:30","guid":{"rendered":"http:\/\/www2.unifap.br\/historia-oiapoque\/?p=1563"},"modified":"2020-01-05T20:22:41","modified_gmt":"2020-01-05T20:22:41","slug":"coloquio-internacional-de-linterculturalite-et-de-la-pluriethnicite-en-guyane","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www2.unifap.br\/historia-oiapoque\/2019\/12\/22\/coloquio-internacional-de-linterculturalite-et-de-la-pluriethnicite-en-guyane\/","title":{"rendered":"Col\u00f3quio Internacional de L\u2019Interculturalite et de la Pluriethnicite en Guyane"},"content":{"rendered":"

Com o t\u00edtulo Enjeux de L\u2019Interculturalite et de la Pluriethnicite en Guyane: les pratiques de la relation d\u2019aide et de soin en question, <\/em>o Col\u00f3quio Internacional promovido pelo o grupo de Migration Interculturalit\u00e9 Education en Amazonie – MINEA da Universidade da Guiana, ocorrido em Cayenne durante os dias 9 e 10, e em Saint-Laurent du Maroni durante os dias 12 e 13 de dezembro de 2019, possibilitou al\u00e9m da integra\u00e7\u00e3o internacional de pesquisadores e estudantes, a difus\u00e3o de projetos inovadores e ampliou as parceiras de institui\u00e7\u00f5es internacionais para o ano de 2020.<\/p>\n

Sob o prisma da dimens\u00e3o multi\u00e9tnica e multicultural da Guiana, da din\u00e2mica hist\u00f3rica e demogr\u00e1fica de uma sociedade aberta e em profunda mudan\u00e7a<\/em> os profissionais de educa\u00e7\u00e3o, da assist\u00eancia social, acad\u00eamicos e pesquisadores s\u00e3o conduzidos, “a se relacionar”, deixando \u00e0s vezes sua pr\u00f3pria identidade para buscar resposta aos questionamentos: Como esses profissionais lidam com essa alteridade cultural, revelando seu pr\u00f3prio “sentimento de ser diferente”? Que
\nconsci\u00eancia eles t\u00eam disso? Como essa diferen\u00e7a afeta suas pr\u00e1ticas? Que
\nfeedback podemos coletar nesses campos de pr\u00e1tica? (Fonte: https:\/\/www.univ-guyane.fr\/colloque-enjeux-de-linterculturalite-et-de-la-pluriethnicite-dans-la-relation-daide-et-de-soin-en-guyane\/<\/a>)<\/em>.<\/p>\n

Na ocasi\u00e3o, o Campus Binacional foi representado pelo o Prof. Dr. Dinaldo Silva J\u00fanior do Curso de Hist\u00f3ria do Binacional e do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Hist\u00f3ria da Universidade Federal de Campina Grande.<\/p>\n

Com o tema Quelques pratiques bresiliennes d\u2019enseignement dans un espace carceral fran\u00e7ais: un exemple en Guyane<\/em>, os pesquisadores do Dinaldo Silva J\u00fanior e Stephane Granger, puderam sistematizar suas pr\u00e1ticas educativas em ambiente prisional franc\u00eas, marcando o debate da import\u00e2ncia de introduzir o ambiente prisional como um espa\u00e7o formal de educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Registramos a presen\u00e7a de pesquisadores e professores brasileiros de diversas institui\u00e7\u00f5es, com pesquisas inovadoras, objetivando dar suporte aos segmentos assistenciais.<\/p>\n

Agradecemos as intera\u00e7\u00f5es, apoio e recep\u00e7\u00e3o dos Professores Pablo CASTANHO, S\u00e9bastien CHAPELLON, Karine NAZIR, Odaleia FERREIRA, William CADASTRAING, Rosuel LIMA PEREIRA, Silvia MACEDO, Stephane GRANGER e dos acad\u00eamicos.<\/p>\n

* Texto e Imagens: Professor Dr. Dinaldo Barbosa da Silva J\u00fanior SIAPE 2190949<\/p>\n

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https:\/\/www.univ-guyane.fr\/ugfm\/index.php?dir=docs\/universite\/colloque-travail-social-interculturalite\/biobibliographies<\/p>\n

https:\/\/www.univ-guyane.fr\/colloque-enjeux-de-linterculturalite-et-de-la-pluriethnicite-dans-la-relation-daide-et-de-soin-en-guyane\/<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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