{"id":5780,"date":"2022-12-27T04:26:26","date_gmt":"2022-12-27T04:26:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www2.unifap.br\/matematica\/?p=5780"},"modified":"2022-12-27T04:26:46","modified_gmt":"2022-12-27T04:26:46","slug":"programa-de-aperfeicoamento-de-professores-de-matematica-do-ensino-medio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www2.unifap.br\/matematica\/?p=5780","title":{"rendered":"Programa de Aperfei\u00e7oamento de Professores de Matem\u00e1tica do Ensino M\u00e9dio"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\"><span class=\"fontstyle0\">Inscri\u00e7\u00f5es abertas para o PAPMEM\/IMPA janeiro\/2023. Para acessar sua inscri\u00e7\u00e3o e cronograma de atividades do programa clique no link abaixo:<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong>Link: <a href=\"https:\/\/impa.br\/ensino\/papmem\/edicao-atual\/\">https:\/\/impa.br\/ensino\/papmem\/edicao-atual\/<\/a><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span class=\"fontstyle0\">O Programa de Aperfei\u00e7oamento de Professores de Matem\u00e1tica do Ensino M\u00e9dio \u2013 PAPMEM, criado pelo matem\u00e1tico alagoano Elon Lages Lima, tem como objetivo aprimorar a forma\u00e7\u00e3o dos professores de matem\u00e1tica do Ensino M\u00e9dio de todo o Brasil. \u00c9 realizado h\u00e1 mais de 30 anos pelo Instituto de Matem\u00e1tica Pura e Aplicada &#8211; IMPA e conta com a participa\u00e7\u00e3o de institui\u00e7\u00f5es e professores de todas as unidades federativas do Brasil. Desde o seu in\u00edcio, o PAPMEM j\u00e1 beneficiou milhares de professores de todo pa\u00eds.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong> <span class=\"fontstyle0\">Organiza\u00e7\u00e3o do Curso<\/span> <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span class=\"fontstyle0\">Cada edi\u00e7\u00e3o do programa ocorre em m\u00f3dulo \u00fanico e aborda t\u00f3picos do Ensino M\u00e9dio e alguns do Ensino Fundamental. S\u00e3o realizados simultaneamente no IMPA e em institui\u00e7\u00f5es parceiras de todo o pa\u00eds. Contamos atualmente com cerca de 70 polos e de 3.000 professores participantes. No IMPA temos 150 alunos por m\u00f3dulo. As aulas expositivas s\u00e3o ministradas pela manh\u00e3 e transmitidas ao vivo do IMPA para as institui\u00e7\u00f5es participantes em outros estados. No per\u00edodo da tarde s\u00e3o realizados estudos dirigidos supervisionados por professores de cada polo. As atividades ocorrem durante os<br \/>\nrecessos escolares, em janeiro e julho.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span class=\"fontstyle0\">As <\/span><span class=\"fontstyle2\">inscri\u00e7\u00f5es <\/span><span class=\"fontstyle0\">dever\u00e3o ser feitas atrav\u00e9s do sistema <\/span><span class=\"fontstyle0\">https:\/\/institucional.impa.br\/ <\/span><span class=\"fontstyle0\">no <\/span><span class=\"fontstyle2\">per\u00edodo de 28 de dezembro de 2022 a 16 de janeiro de 2023<\/span><span class=\"fontstyle0\">.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong> <span class=\"fontstyle0\">As aulas acontecer\u00e3o no per\u00edodo de 23 a 26 de janeiro de 2023 virtualmente com transmiss\u00e3o pelo YouTube do IMPA.<\/span> <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span class=\"fontstyle0\">Ser\u00e3o duas modalidades de participa\u00e7\u00e3o a serem definidas na hora da candidatura. Veja as descri\u00e7\u00f5es a seguir e selecione a op\u00e7\u00e3o desejada.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong> <span class=\"fontstyle0\">1 &#8211; Participa\u00e7\u00e3o<br \/>\n<\/span><\/strong><span class=\"fontstyle0\">O professor que selecionar esta op\u00e7\u00e3o assistir\u00e1 a esta edi\u00e7\u00e3o somente de forma remota. O professor dever\u00e1 acessar o YouTube do IMPA, assistir \u00e0s aulas postadas diariamente (23 a 26\/01), resolver os 6 exerc\u00edcios propostos a cada dia e enviar as respostas no mesmo dia por formul\u00e1rio eletr\u00f4nico, que receber\u00e1 via e-mail cadastrado em nosso sistema institucional. Ao t\u00e9rmino desta edi\u00e7\u00e3o o professor ter\u00e1 direito ao certificado de participa\u00e7\u00e3o caso envie, no prazo determinado, os 4 formul\u00e1rios e obtenha 2\/3 (ou mais) de respostas corretas.<br \/>\n<\/span><strong><span class=\"fontstyle0\">2 &#8211; Participa\u00e7\u00e3o com desempenho<br \/>\n<\/span><\/strong><span class=\"fontstyle0\">O professor que selecionar esta op\u00e7\u00e3o assistir\u00e1 a esta edi\u00e7\u00e3o de forma h\u00edbrida. O professor dever\u00e1 comparecer presencialmente, no dia 27\/01 (sexta-feira), ao local selecionado no ato da candidatura para realiza\u00e7\u00e3o da prova, al\u00e9m de acessar o YouTube do IMPA e assistir \u00e0s aulas postadas diariamente (23 a 26\/01), resolver os 6 exerc\u00edcios propostos a cada dia e enviar as respostas no mesmo dia por formul\u00e1rio eletr\u00f4nico que receber\u00e1 via e-mail de cadastro em nosso sistema institucional. A realiza\u00e7\u00e3o da avalia\u00e7\u00e3o presencial acontecer\u00e1 no dia 27\/01, das 9:00 \u00e0s 10:40h, no polo<br \/>\nescolhido pelo professor no ato da candidatura. A nota do professor nessa modalidade ser\u00e1 a soma do n\u00famero de acertos nas quest\u00f5es di\u00e1rias (m\u00e1ximo de 24 pontos) com a nota da prova discursiva (m\u00e1ximo de 76 pontos). Caso essa pontua\u00e7\u00e3o seja maior ou igual a 60, o professor ter\u00e1 direito ao certificado de participa\u00e7\u00e3o com desempenho e sua pontua\u00e7\u00e3o estar\u00e1 registrada no certificado.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span class=\"fontstyle0\"><br \/>\n<strong>Contato: <\/strong><\/span><strong><span class=\"fontstyle0\">marciobahia@unifap.br<\/span><\/strong><\/p>\n<p><strong><a href=\"http:\/\/www2.unifap.br\/matematica\/files\/2022\/12\/divulgacao_janeiro_2023.pdf\">divulga\u00e7\u00e3o_janeiro_2023<\/a><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Inscri\u00e7\u00f5es abertas para o PAPMEM\/IMPA janeiro\/2023. Para acessar sua inscri\u00e7\u00e3o e cronograma de atividades do programa clique no link abaixo: Link: https:\/\/impa.br\/ensino\/papmem\/edicao-atual\/ O Programa de Aperfei\u00e7oamento de Professores de Matem\u00e1tica do Ensino M\u00e9dio \u2013 PAPMEM, criado pelo matem\u00e1tico alagoano Elon Lages Lima, tem como objetivo aprimorar a forma\u00e7\u00e3o dos professores de matem\u00e1tica do Ensino M\u00e9dio&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":2067,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-5780","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticia"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www2.unifap.br\/matematica\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5780","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www2.unifap.br\/matematica\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www2.unifap.br\/matematica\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.unifap.br\/matematica\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2067"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.unifap.br\/matematica\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=5780"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www2.unifap.br\/matematica\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5780\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5784,"href":"https:\/\/www2.unifap.br\/matematica\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5780\/revisions\/5784"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www2.unifap.br\/matematica\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=5780"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.unifap.br\/matematica\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=5780"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.unifap.br\/matematica\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=5780"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}