{"id":3090,"date":"2017-03-21T13:55:50","date_gmt":"2017-03-21T13:55:50","guid":{"rendered":"http:\/\/www2.unifap.br\/nai\/?p=3090"},"modified":"2017-03-21T14:58:21","modified_gmt":"2017-03-21T14:58:21","slug":"21-de-marco-dia-internacional-da-sindrome-de-down","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www2.unifap.br\/nai\/21-de-marco-dia-internacional-da-sindrome-de-down\/","title":{"rendered":"21 de Mar\u00e7o: Dia Internacional da S\u00edndrome de Down"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: right\">\u00a0Myryan Sylvia Sousa de Almeida<\/p>\n<div>\n<p style=\"text-align: justify\">\u00a0A S\u00edndrome de Down de acordo com o Jerome\u00a0L\u00e8jeume, que estudou\u00a0suas\u00a0causas\u00a0na d\u00e9cada de 1950, trata-se de uma anomalia gen\u00e9tica, tamb\u00e9m chamada de Trissomia do Cromossomo 21. O indiv\u00edduo com esta s\u00edndrome tem um cromossomo a mais no par 21 de sua estrutura gen\u00e9tica. Assim, enquanto a pessoa dita \u201cnormal\u201d tem 46 cromossomos nas c\u00e9lulas a pessoa com a s\u00edndrome tem 47.<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><a href=\"http:\/\/www2.unifap.br\/nai\/files\/2017\/03\/WhatsApp-Image-2017-03-21-at-10.25.57.jpeg\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" alt=\"WhatsApp Image 2017-03-21 at 10.25.57\" src=\"http:\/\/www2.unifap.br\/nai\/files\/2017\/03\/WhatsApp-Image-2017-03-21-at-10.25.57-300x300.jpeg\" width=\"300\" height=\"300\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: left\">\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Cr\u00e9dito da imagem: \u00a0Ivie Marcela Zorthea<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">A s\u00edndrome de Down\u00a0segundo\u00a0Schwartzan\u00a0(1999)\u00a0\u00e9 um acordo espec\u00edfico de caracter\u00edsticas fenot\u00edpicas que podem incluir um atraso\u00a0mental, al\u00e9m da face t\u00edpica. Tamb\u00e9m podem aparecer algumas caracter\u00edsticas espec\u00edficas, tais como face um pouco achatada, olhos puxados, nariz um pouco plano, boca semiaberta com l\u00edngua proeminente (esta podendo ser corrigida pela fonoaudiologia), achatamento da parte de tr\u00e1s da cabe\u00e7a, inclina\u00e7\u00e3o das fendas palpebrais, orelhas ligeiramente menores, t\u00f4nus muscular diminu\u00eddo, m\u00e3os e p\u00e9s pequenos, pele \u00e1spera nas m\u00e3os e em excesso na nuca.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Desse modo, \u00e9 importante que a crian\u00e7a com s\u00edndrome de down seja acompanhada por uma equipe multidisciplinar desde o nascimento para que seu desenvolvimento ocorra da melhor forma poss\u00edvel.\u00a0Nota-se que apesar das limita\u00e7\u00f5es da crian\u00e7a down \u00e9 poss\u00edvel que ela se desenvolva tanto f\u00edsica, quanto intelectualmente, o que requer \u00a0a estimula\u00e7\u00e3o para que isso aconte\u00e7a.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Um dos desafios da escola inclusiva \u00e9 que deve ser considerado\u00a0que\u00a0\u201c[&#8230;]\u00a0cada aluno tem seu pr\u00f3prio potencial, que deve ser explorado, avaliado e depois desafiado\u201d\u00a0(PUESHEL, 1995, p. 181). Assim, espera-se que a escola ofere\u00e7a uma\u00a0oportunidade para as crian\u00e7as envolverem-se em relacionamentos com os outros, oferecendo assim, uma base fundamental de vida, de forma satisfat\u00f3ria e prazerosa.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<div>\n<p style=\"text-align: left\">Postagem: NAI\/PROEAC\/UNIFAP<a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/acidigital\/videos\/1215914261813861\/\">\u00a0<\/a><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a0Myryan Sylvia Sousa de Almeida \u00a0A S\u00edndrome de Down de acordo com o Jerome\u00a0L\u00e8jeume, que estudou\u00a0suas\u00a0causas\u00a0na d\u00e9cada de 1950, trata-se de uma anomalia&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":548,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-3090","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sem-categoria"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www2.unifap.br\/nai\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3090","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www2.unifap.br\/nai\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www2.unifap.br\/nai\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.unifap.br\/nai\/wp-json\/wp\/v2\/users\/548"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.unifap.br\/nai\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3090"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/www2.unifap.br\/nai\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3090\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3110,"href":"https:\/\/www2.unifap.br\/nai\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3090\/revisions\/3110"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www2.unifap.br\/nai\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3090"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.unifap.br\/nai\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3090"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.unifap.br\/nai\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3090"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}