{"id":12494,"date":"2021-03-09T12:30:00","date_gmt":"2021-03-09T12:30:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www2.unifap.br\/oiapoque\/?p=12494"},"modified":"2021-04-16T19:48:38","modified_gmt":"2021-04-16T19:48:38","slug":"formularios-de-avaliacao-periodo-letivo-suplementar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www2.unifap.br\/oiapoque\/2021\/03\/09\/formularios-de-avaliacao-periodo-letivo-suplementar\/","title":{"rendered":"FORMUL\u00c1RIOS DE AVALIA\u00c7\u00c3O PER\u00cdODO LETIVO SUPLEMENTAR"},"content":{"rendered":"<div>\n<p dir=\"ltr\">A presente pesquisa destina-se a avaliar o Per\u00edodo Letivo Suplementar (PLS) com denomina\u00e7\u00e3o de Semestre 2020.3, institu\u00eddo pela Resolu\u00e7\u00e3o CONSU n. 014\/2020, executado no per\u00edodo de 02\/12\/2020 a 16\/03\/2021.<br \/>\nImplementado no contexto de enfrentamento da pandemia gerada pelo novo coronav\u00edrus\/SARS-CoV-2, o Ensino Remoto Emergencial foi institu\u00eddo como uma estrat\u00e9gia de ensino adotada fora da sala de aula presencial, mediada por tecnologias (digitais ou n\u00e3o), quando existe a necessidade de distanciamento f\u00edsico entre os sujeitos envolvidos com o processo educativo.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">O objetivo central desta avalia\u00e7\u00e3o consiste em levantar informa\u00e7\u00f5es e dados que podem ser \u00fateis para melhoria das diversas a\u00e7\u00f5es correlatas ao Ensino Remoto, especificamente, para o caso da necessidade de continuidade desta modalidade de ensino para outros semestres vindouros, caso persista a necessidade de distanciamento f\u00edsico e as medidas sanit\u00e1rias restritivas, assim como:<\/p>\n<ul>\n<li>\n<p dir=\"ltr\">Municiar os Agentes tomadores de decis\u00e3o com dados e informa\u00e7\u00f5es \u00fateis acerca da implementa\u00e7\u00e3o do Per\u00edodo Letivo Suplementar &#8211; PLS, institu\u00eddo pela Resolu\u00e7\u00e3o CONSU n. 014\/2020, a partir dos resultados e impactos aos agentes diretamente envolvidos, sejam discentes e docentes;<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p dir=\"ltr\">Permitir que, a partir dos dados e informa\u00e7\u00f5es coletadas no processo avaliativo, as a\u00e7\u00f5es da Gest\u00e3o sejam desenhadas ou redirecionadas de forma mais consistente;<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p dir=\"ltr\">Orientar as Pr\u00f3-Reitorias, Departamento Acad\u00eamicos, Campi e Coordena\u00e7\u00f5es de Curso acerca da necessidade corre\u00e7\u00e3o e\/ou aprimoramento das a\u00e7\u00f5es decis\u00f3rias; e<\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p dir=\"ltr\">\u00a0Obter o feedback de discentes, professores e Coordenadores de Cursos sobre o PLS;<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p dir=\"ltr\">O question\u00e1rio de avalia\u00e7\u00e3o estar\u00e1 dispon\u00edvel para preenchimento online <strong>pelos discentes, professores e coordenadores de curso, no per\u00edodo de 04 a 14\/03\/2021,\u00a0<\/strong>nos seguintes links:<\/p>\n<p dir=\"ltr\"><a href=\"https:\/\/sigadmin.unifap.br\/admin\/public\/questionario\/responder\/6dee97d7e4dfe24c\">https:\/\/sigadmin.unifap.br\/admin\/public\/questionario\/responder\/6dee97d7e4dfe24c<\/a>\u00a0&#8211; Para docentes;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/sigadmin.unifap.br\/admin\/public\/questionario\/responder\/fcefd5e1672da737\">https:\/\/sigadmin.unifap.br\/admin\/public\/questionario\/responder\/fcefd5e1672da737<\/a>\u00a0&#8211; Para Coordenadores(as) de Curso;<\/p>\n<p><strong>O discente ter\u00e1 acesso ao formul\u00e1rio via login no SIGAA.<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p dir=\"ltr\">A participa\u00e7\u00e3o ativa da Comunidade Acad\u00eamica \u00e9 condi\u00e7\u00e3o fundamental para que este instrumento cumpra com o seu objetivo. Assim, contamos com a participa\u00e7\u00e3o e empenho de todos(as) para juntos realizar reflex\u00f5es e tra\u00e7ar planos que visem sempre \u00e0 melhoria da qualidade do processo educativo.<\/p>\n<p dir=\"ltr\">Atenciosamente,<\/p>\n<div><\/div>\n<\/div>\n<div id=\"j_id_jsp_260627555_2\">\n<table border=\"0\" width=\"650px\">\n<tbody>\n<tr>\n<td colspan=\"2\">\n<p><em> (Autenticado em 05\/03\/2021 16:59) <\/em><br \/>\nNALIMILSON GOMES PINHEIRO<br \/>\n<i> COORDENADOR &#8211; TITULAR<br \/>\n<\/i> <i> Matr\u00edcula: 2010462<br \/>\n<\/i><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n<div class=\"clear\"><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A presente pesquisa destina-se a avaliar o Per\u00edodo Letivo Suplementar (PLS) com denomina\u00e7\u00e3o de Semestre 2020.3, institu\u00eddo pela Resolu\u00e7\u00e3o CONSU n. 014\/2020, executado no per\u00edodo de 02\/12\/2020 a 16\/03\/2021. 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