{"id":12931,"date":"2025-10-08T08:42:36","date_gmt":"2025-10-08T11:42:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www2.unifap.br\/ppgdas\/?p=12931"},"modified":"2025-10-08T08:42:36","modified_gmt":"2025-10-08T11:42:36","slug":"docentes-do-ppgdas-realizam-capacitacao-sobre-uso-de-ferramentas-educativas-para-alunos-de-ensino-medio-no-jari","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www2.unifap.br\/ppgdas\/docentes-do-ppgdas-realizam-capacitacao-sobre-uso-de-ferramentas-educativas-para-alunos-de-ensino-medio-no-jari\/","title":{"rendered":"Docentes do PPGDAS realizam capacita\u00e7\u00e3o sobre uso de ferramentas Educativas para alunos de  Ensino M\u00e9dio no Jari"},"content":{"rendered":"<p>No per\u00edodo de 18 a 21 de agosto, equipe de professores do PPGDAS envolvidos no projeto ICOOPEB (Inova\u00e7\u00f5es educacionais, sociais e tecnol\u00f3gicas para o desenvolvimento agr\u00edcola sustent\u00e1vel e o cooperativismo em territ\u00f3rios rurais da Amaz\u00f4nia equatoriana e brasileira) realizaram mais uma etapa de forma\u00e7\u00e3o sobre uso de ferramentas educativas do projeto para alunos de n\u00edvel m\u00e9dio da Escola Maria Mendes Sim\u00f5es no Distrito de \u00c1gua Branca do Cajari, e do T\u00e9cnico em Meio Ambiente<br \/>\ndo IFAP, em Laranjal do Jari.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www2.unifap.br\/ppgdas\/files\/2025\/10\/3.jpeg\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-12938\" src=\"http:\/\/www2.unifap.br\/ppgdas\/files\/2025\/10\/3.jpeg\" alt=\"\" width=\"1066\" height=\"1599\" srcset=\"https:\/\/www2.unifap.br\/ppgdas\/files\/2025\/10\/3.jpeg 1066w, https:\/\/www2.unifap.br\/ppgdas\/files\/2025\/10\/3-200x300.jpeg 200w, https:\/\/www2.unifap.br\/ppgdas\/files\/2025\/10\/3-683x1024.jpeg 683w, https:\/\/www2.unifap.br\/ppgdas\/files\/2025\/10\/3-768x1152.jpeg 768w, https:\/\/www2.unifap.br\/ppgdas\/files\/2025\/10\/3-1024x1536.jpeg 1024w\" sizes=\"(max-width: 1066px) 100vw, 1066px\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>O objetivo do projeto ICOOPEB \u00e9 registrar o conhecimento tradicional de agricultores familiares da Amaz\u00f4nia brasileira e equatoriana, relacionadas com a agroecologia, o cooperativismo e associativismo, plantas medicinais, agricultura familiar e territ\u00f3rio, turismo rural comunit\u00e1rio e ecoturismo, e experi\u00eancias de agroindustrializa\u00e7\u00e3o de produtos da agricultura familiar; em que, estas experi\u00eancias estejam relacionadas com o protagonismo de mulheres e da juventude rural dos territ\u00f3rios.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www2.unifap.br\/ppgdas\/files\/2025\/10\/WhatsApp-Image-2025-08-27-at-08.14.45.jpeg\"><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-12937\" src=\"http:\/\/www2.unifap.br\/ppgdas\/files\/2025\/10\/WhatsApp-Image-2025-08-27-at-08.14.45.jpeg\" alt=\"\" width=\"1599\" height=\"1066\" srcset=\"https:\/\/www2.unifap.br\/ppgdas\/files\/2025\/10\/WhatsApp-Image-2025-08-27-at-08.14.45.jpeg 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Prof. Dr. Galdino<\/em><\/span>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>No per\u00edodo de 18 a 21 de agosto, equipe de professores do PPGDAS envolvidos no projeto ICOOPEB (Inova\u00e7\u00f5es educacionais, sociais e tecnol\u00f3gicas para o desenvolvimento agr\u00edcola sustent\u00e1vel e o cooperativismo em territ\u00f3rios rurais da Amaz\u00f4nia equatoriana e brasileira) realizaram mais uma etapa de forma\u00e7\u00e3o sobre uso de ferramentas educativas do projeto para alunos de 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