[...] Assim, contamos com a voz ativa dos discentes, professores e técnicos da UNIFAP nas discussões, proposições em torno do Planejamento da Retomada das Atividades de Ensino.
Quais alternativas emergenciais podemos adotar para restabelecer o ensino?
Quais as adequações estruturais necessárias?
Qual o aporte tecnológico necessário aos Professores e Alunos?
Nesta Crise a inércia significa que Você escolheu um lado. Nada está pronto, a incerteza e o medo nos assolam, todavia, você não está sozinho. Vamos juntos trabalhar para mitigar as perdas e restabelecer com segurança as atividades de ensino da UNIFAP. Quando? Não sabemos, mas precisamos estar preparados. [...]
