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Abertas Inscrições para Oficina de Língua Francesa

A Coordenação do Curso de Letras Português e Francês, do Departamento de Letras e Artes – DEPLA, da Universidade Federal do Amapá – UNIFAP, Campus Marco Zero, torna público as inscrições para o preenchimento de 20 (vinte) vagas imediatas e cadastro reserva para a oficina “Oralidade em foco: As plataformas digitais a serviço da Língua Francesa”, com carga horária de 20h.

Confira o edital de seleção:

EDITAL_001-2024-CCLFRAN-_Oficina_de_Lingua_Francesa

Link para Inscrição: https://forms.gle/sEgjmEja9mxQHrDw9

 

Em caso de dúvidas, contate:
Júlia Gabriele Pessoa Coêlho : (96) 981209822
Priscyla Mayra de Sousa Malveira: (96) 991050675

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Cursos de Letras realizam II Seminário de Práticas Pedagógicas

Com o tema “A relação teoria-prática da extensão curricularizada imbricada nos contextos de ensino e aprendizagem de línguas”, os cursos de Letras Português e Francês, Português e Inglês, Português e LIBRAS do Campus Marco Zero realizaram no ultimo dia 13 de novembro, de maneira integrada, o II Seminário de Práticas Pedagógicas. O Seminário, que contou com socialização de relatos e de materiais, mesas redondas e debates, teve como objetivo possibilitar a interdisciplinaridade entre os cursos de Licenciatura em Letras do Campus Marco Zero, a construção do pensamento crítico-reflexivo.  

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Discentes de Literatura Norte-Americana Realizam Atividade Extensionista na Escola Estadual Doutor Alexandre Vaz Tavares

Entre os dias 25 de outubro e 8 de novembro, os discentes do curso de Letras Português e Inglês da UNIFAP, Ana Laura Nobre da Silva, Isabela Negrão Brito, Renata Silva de Queiroz e Yan Rosseline Barata Pires, acompanhados pela monitora da disciplina, Bárbara Socorro Pires Barreto, e sob a supervisão do professor Alvaro Tamer Vasques, realizaram uma Atividade Extensionista (ATIVEX) no âmbito da disciplina de Literatura Norte-Americana dos séculos XX e XXI, na Escola Estadual Doutor Alexandre Vaz Tavares (AVT).

A atividade teve como objetivo principal relacionar os conteúdos programáticos da disciplina de Língua Inglesa da turma 232 do AVT com a obra The Great Gatsby, escrita por F. Scott Fitzgerald e publicada pela primeira vez em 1925. Desta forma, essa ATIVEX visava possibilitar que os estudantes secundaristas pudessem perceber a relevância dos aspectos linguístico-gramaticais estudados na escola através do contato com uma importante obra literária norte-americana trazida pelos acadêmicos de Letras.

Durante o período de interação com os estudantes da escola, a recepção foi extremamente positiva. A estudante Fabiane de Andrade Borges destacou a relevância da ATIVEX, afirmando que “além de a atividade ter contribuído para o nosso aprendizado como aluno, ela contribuiu muito para o aprendizado das pessoas que estavam estagiando aqui porque ajuda eles a ter uma noção de como é em relação a escola e para o nosso aprendizado foi retornarmos o que aprendemos em sala de aula”. Por sua vez, a professora Jéssica Ribeiro de Oliveira, responsável pela disciplina, expressou satisfação com os resultados: “Eu acredito que eles vão levar uma boa experiência, porque dificilmente a gente consegue pegar uma obra literária e contextualizá-la junto com alguns conteúdos de gramática e isso foi bem legal, eu acho que eles conseguiram ter uma boa experiência, isso tudo com certeza vai agregar a eles”.

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Curso de Letras parabeniza egressa por aprovação em concurso público

O Curso de Letras parabeniza a professora Nubia Cristina Barbosa pela aprovação em concurso público realizado pela prefeitura de Blumenau–SC para atuação docente na Educação Básica, área de Língua Portuguesa.

Professora, te desejamos muito sucesso nessa nova fase da sua vida; que seja de muitas alegrias, ensinos e aprendizagens.

De nossa parte, a certeza de que sua formação sólida construída ao longo dos anos no curso de Letras deste Campus Marco Zero a permitirá destacar-se em termos éticos, técnicos e científico-aplicados.

Que a educação transforme vidas sempre!