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CLII-UNIFAP realiza 2º bloco do ciclo de debates sobre os direitos dos povos indígenas

A transmissão ocorrerá no canal do CLII-UNIFAP no dia 16 de junho, às 16h.

O colegiado de História, em parceria com o Curso de Licenciatura Indígena da Universidade Federal do Amapá (CLII/UNIFAP), realiza nesta quinta-feira, 16, às 16h, o debate “Indígenas de Oiapoque e suas relações com contextos urbanos” com a participação de Venâncio Pereira (IESAP) e Tadeu Machado (UNIFAP). A discussão faz parte do 2º bloco do Ciclo de Palestras “Histórias, Antropologias e Direitos dos Povos Indígenas do Amapá e Norte do Pará”, que objetiva socializar as várias pesquisas sobre os direitos dos povos indígenas.

Venâncio Pereira possui graduação em História pela Universidade Federal do Amapá (UNIFAP), mestrado pelo Programa de Pós-Graduação em Estudos de Fronteiras (PPGEF/UNIFAP), e especialização em Antropologia (Universidade Cândido Mendes). Dedica-se a pesquisas sobre fronteiras e comunidades indígenas em situações fronteiriças.

Tadeu Machado é graduado em Ciências Sociais – licenciatura e bacharelado – pela Universidade Federal do Amapá (UNIFAP), Mestre e doutorando em Sociologia e Antropologia, com área de concentração em Antropologia Social, pelo Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Antropologia da Universidade Federal do Pará (PPGSA/UFPA) e atualmente é professor assistente da Universidade Federal do Amapá (UNIFAP) na área de Antropologia do Colegiado de Licenciatura Intercultural Indígena do Campus Oiapoque.

A transmissão ocorrerá no canal do CLII-UNIFAP no Youtube e as inscrições podem ser feitas através do link: https://forms.gle/BUjKyH5tinQqHKbq6

Canal oficial do CLII-UNIFAP: https://youtube.com/c/CLIIUNIFAP

 

Colaboração de texto: Marcela Souza (Bolsista de Extensão do Escritório Modelo/Rádio e TV UNIFAP, 2021)


ATENÇÃO – As informações, as fotos, imagens e os textos podem ser usados e reproduzidos, integral ou parcialmente, desde que a fonte seja devidamente citada e que não haja alteração de sentido em seus conteúdos. Crédito para textos: Escritório Modelo/Rádio e TV UNIFAP, 2021.

 

 

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