coordenação
Quem é a coordenadora, e qual a sua área de atuação ? Confira mais abaixo e conheça um pouco mais sobre a coordenação.
Sobre a Coordenadora
Sueli Andrade dos Santos
Doutoranda em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação na Amazônia, EDUCANORTE. Mestre em Planejamento e Políticas Públicas, pela Universidade Estadual do Ceará, Especialista em Gestão e Docência no Ensino Superior com ênfase em formação pedagógica e continuada de professores, licenciada em Letras Português-Inglês e suas respectivas Literaturas pela Universidade Federal do Amapá, Bacharel em Secretariado Executivo pela Universidade Federal do Amapá.
Sobre o Vice Coordenador
Ronalty Oliveira Rocha
Graduado e Mestre em Administração pela Universidade Federal de Sergipe. Doutorando em Administração no Programa de Pós-graduação em Administração (PPGADM/UFPR) da Universidade Federal do Paraná. Professor do curso de Tecnologia em Secretariado da Universidade Federal do Amapá (UNIFAP).
Sobre o Secretário Executivo
Alan Bena Aguiar Júnior
Mestre em Desenvolvimento Regional pela Universidade Federal do Amapá (2019), e bacharel em Secretariado Executivo (2009), ocupa o cargo de Secretário Executivo na UNIFAP desde 2011 e atualmente é Vice Diretor do Departamento de Filosofia e Ciências Humanas – DFCH e Coordenador do curso de Secretariado Executivo.
Sobre a Coordenação
A Coordenação de Curso é o órgão executivo de seu Colegiado, tendo composição e atribuições estabelecidas no Regimento Geral e em resoluções dos Colegiados Superiores, podendo ser investido do cargo qualquer um dos docentes. Há um Coordenador e um Vice-Coordenador, escolhidos por meio de eleição entre seus pares, representantes discentes e técnicos, os quais têm direito a voto, com mandato de 02 (dois) anos, permitida uma única recondução consecutiva. O Coordenador e o Vice-Coordenador exercem as funções de Presidente e Vice-Presidente, respectivamente, do Colegiado do Curso. Compete, ainda, ao coordenador, representar o curso frente aos diversos setores da UNIFAP, participar das reuniões do Colegiado e atender aos docentes e discentes. Além disso, resolver questões administrativo-pedagógicas.
Colegiado do Curso
O Colegiado é uma instância autônoma e deliberativa sobre políticas, estratégias de rotina, acadêmicas, didático-científicas e pedagógicas. É integrado pelos docentes em efetivo exercício, representações técnico-administrativas e discentes, conforme a normatização da UNIFAP. As reuniões ordinárias têm periodicidade mensal, podendo haver reuniões extraordinárias para deliberação de questões em caráter de urgência. Estas reuniões são presididas pelo Coordenador do Curso, o qual tem direito a voto, assim como os demais docentes, o técnico-administrativo e os representantes das turmas vigentes. As deliberações oriundas dessas reuniões são registradas em Ata, sendo esta considerada o documento oficial do Colegiado.
Atendimento
Técnico(a) Administrativo(a): Alan Bena Aguiar Júnior
Horário de funcionamento: 08:00 h às 13:00 h / 15:00 h às 19:00 h
E-MAIL: secretariado@unifap.br
Endereço: Universidade Federal do Amapá – Campus Universitário Marco Zero do Equador: Rod. Josmar Chaves Pinto, km 02, Bloco dos Professores, Sala de Secretariado, 2º piso – Jardim Marco Zero – CEP 68.903-419 – Macapá – AP – Brasil
Plano de Atuação 2022-2024
Objetivo Geral:
Gerenciar recursos humanos e tecnológicos que atendam demandas acadêmicas e administrativas de discentes e docentes relacionadas às questões que envolvem o curso de Tecnologia em Secretariado, da Universidade Federal do Amapá, em consonância com preceitos de uma gestão participativa e democrática.
Objetivos Específicos:
1.Aprimorar a transparência do curso com publicações de atas e regulamentos internos (Colegiado, NDE, PPC, resoluções e outros);
2. Coordenar comissões e presidir o NDE para reformulação periódica do PPC do curso;
3. Criar indicadores de autoavaliação (discente, docente, técnicos e coordenação), que permaneçam publicizados no site;
4. Articular ações que favoreçam a implantação de um Laboratório de Informática;
5. Fomentar estratégias para acompanhamento e avaliação de questões relacionadas aos egressos do curso;
6. Implantar estratégias acadêmicas e administrativas que fomentem o desenvolvimento permanente, consolidado do ensino, pesquisa e extensão, em articulação com a realidade socioeconômica do estado do Amapá;
