Coordenação de TCC

ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) tem como eixo norteador da construção do conhecimento acadêmico vinculado a pesquisa. É uma disciplina obrigatória para os cursos de graduação, que tem como objetivo prover iniciação em atividades de pesquisa, viabilizando a relação integradora e transformadora entre os saberes apropriados pelos acadêmicos durante a realização do Curso.

O Conselho Nacional de Educação, no corpo do Parecer N. 9, de 08 de maio de 2001, caracteriza a pesquisa como elemento indispensável para a formação do professor. Portanto, Trabalho de Conclusão de Curso articulados as demais disciplinas que envolvem os fundamentos da pesquisa são indispensáveis para concretizar a pesquisa como princípio educativo, conforme preconiza este Projeto Pedagógico.

Conforme estabelece a RESOLUÇÃO nº 11/2008 – CONSU/UNIFAP, que versa no seu Art. 2º Consideram-se como modalidades de TCC:
I Monografia: gênero textual/discursivo da esfera acadêmica de acordo com os parâmetros da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT);
II Produções Diversas: artigo científico, relatório técnico, portfolio, projeto e/ou plano técnico, produção de vídeo, criação e/ou exposição de arte, filme, protótipo, invento e similares, na área de abrangência de cada Curso.

Nesse sentido, o Curso de Pedagogia poderá adotar, a partir da análise do seu colegiado e com base neste Projeto Pedagógico a modalidade de TCC mais adequada a ser desenvolvida pelos acadêmicos.

Informação contida no Projeto Pedagógico do Curso (PPC) vigente.

Coordenadora: Profa. Katia Ligia Vieira Lira
Aprovado em Ata de reunião de Colegiado do dia 13/01/2016, p. 2, l. 49-51.

Atualizado em: 11/02/2016

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