Filosofia da Educação II

A Escola Cidadã

A Importância da Educação para o Novo Modo de Produção do Conhecimento

Apresentação e Avaliação do Acordo do Governo do Brasil com o FMI

Conhecendo Melhor o Instituto Paulo Freire

Considerações acerca da Universidade Popular

Cotidiano e outras músicas

Da Mistificação da Escola a Escola Necessária

Desafio aos Educadores

Despedida, que Despedida. No Silêncio da Saudade

Filosofia da Educação – Reflexões Filosóficas I

Filosofia da Educação – Reflexões Filosóficas II

Freud e a Educação

Habermas e a Filosofia da Educação

Hegel e a Filosofia da Educação

Indústria Cultural e Educação

Informática, Educação e História no Brasil

Moral, Justiça e Direito na Teoria de Hans Kelsen

O Contexto Político Cultural das Ideias de Paulo Freire et al

O Ensino na Internet dentro de uma Filosofia da Educação de Esquerda

O Fundo Brasil de Cidadania

Orçamento Geral da União – Educação

Outras Concepções – Moacir Gadotti e Carlos Rodrigues Brandão

Pronunciamento da Senadora Emília Fernandes sobre o Apagão Moral

Psicopedagogia e Revitalização da Práxis Educacional

SIVAM – quem avisa amigo é

Teoria do Capital Humano

Teoria Educacional Modernidade e Pós-Modernidade

Um Sopro Forte

Filosofia da Educação I

A Especificidade do Pensar Filosófico

A Justiça em Rediscussão

A Política Educacional de FHC

ACADEMUS – Instituto Livre de Educação Permanente

Anatomia de um ostracismo nas Ciências Sociais – Ruy Mauro Marini

Anotações sobre a Filosofia da Educação de Anísio Teixeira

Deveres e Riscos do Intelectual Político

Educação Ambiental – UFRGS

Educação Ambiental no México

Educação e Direito

Educação e Indústria Cultural

Educação Humanística

Filosofia e Filosofia da Educação

Gramsci e a Questão da Cultura

Jean Piaget e a Educação

Noções de Filosofia da Educação

O Apagar de uma Era ou o Iluminismo de FHC

O Legado Cultural Grego

O que é Filosofia para Crianças

Pequena Introdução à Filosofia da Educação

Perto da Incompetência, a Corrupção é o mal menor

Platão e a Filosofia da Educação

Por uma Concepção Filosófica da Educação

Porque Estudarmos Filosofia da Educação

Positivismo e Educação

Professor Formação-Prático Reflexiva

Reflexões Críticas acerca do Homem e suas Implicações para a Educação

Regulamentação da EAD no Brasil

Socialismo ou Barbárie

Teorias Educacionais Brasileiras

Universidade – A Luta pela Democratização do Saber

Universidade Brasileira

 

 

 

 

 

Fundamentos da Filosofia

A Dimensão Ética da Desobediência Civil

A Filosofia como Tarefa, Missão e Destino – Scarlett Marton

A Filosofia e a Visão Comum do Mundo

A Universidade Operacional – Marilena Chauí

Adorno, Rorty e o Ensino da Filosofia

Antiemílio [1] – Waldomiro José da Silva Filho

Aristotelismo no Século XX

De Aristóteles à Renascença

Descartes e o Destino da Revolução Racionalista

Didática da Filosofia

Dúvidas Filosóficas

Ética e Sociedade em Busca de uma Ética Universal

Filosofia Civil e Modernização Conservadora

Filosofia Continental

Filosofia Moderna

Karl Marx

O Futuro da Filosofia e o Mundo Virtual

O Idealismo Pós-Kantiano

O Pensamento Moderno

O Que é a Filosofia

O Que é Definir a Filosofia

Para Ler Hegel

Pragmatismo e Neopragmatismo

Tecnologia na Educação

Teorias de Verdade – Brevíssima Introdução

Textos de Hegel – Dialética Hegeliana