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CREDENCIAMENTO DE PESQUISADORES(AS)/DOCENTES NO PPGEO-UNIFAP

CREDENCIAMENTO DOCENTE

O Programa de Pós-graduação em Geografia, da Universidade Federal do Amapá
(PPGEO/UNIFAP), em conformidade com o Regimento Interno do PPGEO, torna público a presente chamada de credenciamento de novos docentes orientadores, para o nível de mestrado, conforme o calendário da CAPES quadriênio 2021-2024. Esta chamada destina-se ao provimento de até cinco (05) vagas, sendo três (03) para a linha de pesquisa 1 (Paisagem e Dinâmicas Ambientais) e duas (02) para a linha de pesquisa 2 (Sociedade e Dinâmicas Territoriais). Os docentes selecionados poderão iniciar as suas ações de orientação e de docência em 2021. Ressalta-se que a efetivação do credenciamento, junto ao PPGEO/UNIFAP, daqueles(as) orientadores(as) aprovados(as), será condicionada mediante o preenchimento, com matrícula, de vaga discente, ofertada pelo referido(a) orientador(a) de acordo como calendário de testes seletivos do PPGEO. Portanto, não haverá credenciamento automático após aprovação na presente chamada de credenciamento. Quando efetivado o credenciamento o docente condirá à categoria de Professor Colaborador, entretanto, a qualquer tempo, se atendido critérios e necessidades, poderá ser conduzido pelo Colegiado do PPGEO à categoria de Professor Permanente.

Edital completo

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Comunicado sobre o pleito eleitoral das coordenações dos cursos de Geografia (Licenciatura e Bacharelado)

Senhoras Coordenadoras dos Cursos de Graduação em Geografia (Licenciatura e Bacharelado)

Considerando que não houve inscrições aos pleitos eleitorais para coordenação dos cursos de Licenciatura e Bacharelado em Geografia – UNIFAP, essa Comissão eleitoral declara Esvaziada o referido pleito devido a não apresentação de chapas concorrentes.
Nesse sentido, solicitamos que o processo eleitoral seja incutido como pauta na próxima reunião do Colegiado de Geografia (Lic e Bach) para o procedimento de escolha dos próximos coordenadores para o biênio 2021-2022.
Atenciosamente,
A Comissão eleitoral.

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NOTA TÉCNICA BNC-FORMAÇÃO E REFORMAS CURRICULARES DOS CURSOS DE LICENCIATURAS EM GEOGRAFIA

“Este texto sistematiza os debates, problematizações e reflexões realizados pela ANPEGE ao longo das reuniões realizadas neste semestre (2020/2)1, a partir da Resolução CNE/CP nº 12, de 20 de Dezembro de 2019, que define as novas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação Inicial de Professores para a Educação Básica e institui uma Base Nacional Comum (BNC-Formação).

O presente documento foi produzido com o intuito de subsidiar debates em torno dos currículos dos cursos de licenciatura em geografia na atual conjuntura, e é endereçado
sobretudo às coordenações de curso e aos NDEs (Núcleos Docente Estruturante).

Por isso, está organizado nos itens que seguem:

1. O contexto político econômico de produção da Resolução CNE/CP nº 2 de 20 de dezembro de 2019;

2. Problematizações em torno do impacto na formação inicial e continuada da BNC Formação nas licenciaturas em Geografia;

3. Defesa da autonomia universitária, da implementação da DCN 02/2015 e da revogação da BNC-Formação.”

VEJA O DOCUMENTO COMPLETO ANEXO.

 

Fonte: ANPEGE – Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia

www.anpege.ggf.br

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Carta aberta da comunidade geográfica brasileira sobre a reformulação das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) de Geografia

Estimados(as) professores(as), coordenadores(as) de curso e chefes de departamento, bom dia.

 
Esperamos que estejam bem.


Está em pauta a proposta preliminar 1 das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para Geografia. Tal proposta é datada de 01/09/2020, mas o chamamento é de 13/10/2020 e, segundo este último, até o dia 20/12/2020 o Conselho Nacional de Educação (CNE) aceitará contribuições sobre a referida proposta. 
 
Entendemos que todo o processo foi atropelado, sem diálogo com a comunidade geográfica e ainda realizado em meio a pandemia da COVID-19. Assim, a Associação dos Geógrafos Brasileiros (AGB) redigiu um documento solicitando, dentre outras medidas, a suspensão imediata do Edital de chamamento de 13 de outubro de 2020 e, por consequência, o cancelamento do cronograma vigente. A carta pode ser assinada por toda a comunidade geográfica através do Link: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdrfaVVvZJ66UfZ7eZQmOWf-8EOGDWeMvkT0H77JXscsoVmTQ/viewform

 
As assinaturas serão coletadas até o dia 17/12 (quinta-feira) e o documento será encaminhado ao Conselho Nacional de Educação.
 
É muito importante a participação de todas(os) para a suspensão do processo e para restabelecimento do debate público que garanta o princípio da pluralidade e da representatividade e que, nesse sentido, envolva as instituições formadoras de profissionais de Geografia, pesquisadores do campo da ciência geográfica, estudantes de graduação e pós- graduação, associações científicas nacionais de representação da comunidade geográfica, movimentos sociais e sindicais.
 
Solicitamos ampla divulgação e estamos à disposição em caso de dúvidas.
 
Atenciosamente,
 
Diretoria Executiva Nacional / Associação dos Geógrafos Brasileiros (DEN / AGB)
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Edital de eleição para coordenação do curso bacharelado em Geografia – UNIFAP

DAS DISPOSIÇÕES E CONDIÇÕES PARA PARTICIPAR DO PROCESSO ELEITORAL
Art. 1º – Este Regimento objetiva disciplinar o processo de Eleição para os cargos de Coordenador(a) e Vice Coordenador(a) do CURSO DE
BACHARELADO EM GEOGRAFIA, Campus Marco Zero da Universidade Federal do Amapá (UNIFAP), para exercerem mandato por dois (02) anos consecutivos, a contar da data de posse, de acordo com o Art. 88, caput e parágrafos, do Regimento Geral da UNIFAP.

 

REGIMENTO_ELEITORAL_BACHARELADO_GEOGRAFIA_UNIFAP_2020

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Ciclo de Debates em Educação Geográfica

A partir do dia 1º de Dezembro, inicia-se o CICLO DE DEBATES EM EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA, projeto organizado pelo Laboratório de Pesquisa e Ensino de Geografia – LAPEGEO, sob responsabilidade da Profª Drª Eliane Aparecida Cabral da Silva em parceria com o CAGEO UNIFAP.
Para dar início ao Ciclo de debates em Educação Geográfica, no dia 01 de dezembro teremos o encontro com a Profª. Drª. Flaviana Gasparotti Nunes da Universidade Federal da Grande Dourados – UFGD, com o tema “Fotografias e imaginações Espaciais na Educação Geográfica.
No dia 04 de dezembro, teremos o encontro com a Prof. Dr. Pablo Moreira Fernandez da Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN, com o tema “Imaginações Amazônicas: (re)Pensando o Uso da Fotografia como Linguagem Educativa”.

Os encontros virtuais ocorrem sempre as 18 horas, pelo  facebook do Cageo: https://www.facebook.com/cageounifap
Desde já agradecemos a todos pelo prestígio.