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Neab recebe visita da Professora Mariana Alves do Campus Binacional da Unifap

No dia 27 de março deste ano, o Neab recebeu a visita da Professora Ma. Mariana Janaína dos Santos Alves, Chefe da Divisão de Cooperação e de Relações Interinstitucionais (Dicri) da Unifap – campus Binacional do Oiapoque e membro do Núcleo de Pesquisa em Estudos Literários (Nupel) no Cnpq.

A Profa. Mariana Alvez trabalhou recentemente como Coordenadora do Projeto de Extensão, intitulado: “Vozes da Négritude: contextualização crítica, performance e interpretação na poesia brasileira e africana” e agora objetiva estudar a literatura produzida na fronteira Oipoque/Guiana Francesa.

Em conversa com a coordenadora do Neab, Professora Piedade Videira, disse estar à disposição para projetos futuros. Na oportunidade, o Neab doou ao Acervo do Campus Binacional, um kit contendo os cinco (5) Romances Vencedores do Prêmio Oliveira Silveira, promovido pela Fundação Cultural Palmares em 2015 e lançados em 2016, quais sejam: Água de Barrela, de Eliana Alves dos Santo Cruz; Haussá 1815 – Comarca das Alagoas, de Júlio César Farias de Andrade; Sobre as Vitórias que a História não Conta, de André Luís Soares; Sina Traçada, de Custódia Wolney e Sessenta e seis elos, de Luiz Eduardo Carvalho; e mais quatro livros, dois da Profa. Piedade Lino Videira, intitulado: Batuques, Folias e Ladainhas e dois da Profa. Elane Carneiro de Albuquerque, intitulado: Vejo Um Museu De Grandes Novidades, O Tempo Não Para…

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PROMOTORIA DE JUSTIÇA DA DEFESA DA EDUCAÇÃO DO MINISTÉRIO PÚBLICO DO ESTADO DO AMAPÁ DEBATE LEI 10.639/03 COM INSTITUIÇÕES

O Ministério Público do Amapá, através da Promotoria de Justiça da Defesa da Educação, que tem como titular o Promotor Roberto Álvares, reuniu nos dias 24 e 29 deste mês, na Complexo Cidadão do Ministério Público do Estado do Amapá da Zona Norte, com representantes dos Conselhos de Educação do Estado e Município (CEE/AP e Cmem); Secretarias de Estado e Municipal de Educação  (Seed; Semed); representantes do Ministério Público do Estado do Amapá e dos agentes provocadores da reunião: Núcleo de estudos Afro-Brasileiros da Universidade federal do Amapá – Neab/Unifap,  Núcleo de Direitos Humanos e Cidadania Brasileira da Universidade Federal do Amapá – Ndhcb/Unifap e Comissão da Verdade da Escravidão Negra da Ordem dos Advogados do Brasil sessão Amapá – Ceven/OAB-A, bem como, representações do Movimentos Sociais Negros do Estado do Amapá interessadas em implementar a Lei 10.639/03.

Esta Lei, de 2003, que objetiva a implantação da História da África e Afro-brasileira nas escolas de todo o país, não cumpriu o que nela foi determinado desde sua promulgação. Entretanto, após as provocações do NEAB, Ceven/OAB-AP e Ndhcb/Unifap ao Ministério Público, desde 2015, finalmente o órgão chamou as Secretarias Estadual e Municipal de Educação, o NEAB e outras representações dos conselhos de Educação, e sociedade organizada dos Movimentos Sociais Negros locais para a composição de um Grupo de Trabalho Interinstitucional que serão responsáveis pela elaboração de um Plano de Ação de fortalecimento para a implementação das Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação das Relações Étnico-raciais e para o Ensino de História e Cultura Africana e Afro-Brasileira. Este Plano de Ação comporá o Termo de Ajustamento de Conduta Interinstitucional – TAC, que será entregue ao Governo do Estado do Amapá e à Prefeitura Municipal de Macapá.

Reunião ampliada com os/as representantes da Educação do Estado e Município, bem como, do Ministério Público, Neab, Ndhcb e Movimentos Sociais Negros. Foto: Fernando Canto

Reunião ampliada com os/as representantes da Educação do Estado e Município, bem como, do Ministério Público, Neab, Ndhcb e Movimentos Sociais Negros.
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COMISSÃO DA OAB VISITA O NEAB

A Coordenadora do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros – Neab/Unifap, Profa. Dra.  Piedade Videira recebeu nesta manhã do dia 30,  as senhoras Cíntia Allende e Carol Lopes, integrantes da Comissão de Desportos, Lazer e Cultura da OAB-AP, que vieram à Unifap solicitar parceria para a realização do I Concurso de Poesia daquela instituição. O evento deverá ocorrer ainda neste semestre e contará com a participação de universitários dos cursos de Direito e de pessoas ligadas ao setor jurídico do Estado.

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RevistAleph: Submissão de artigos até 10/04/2017

RevistAleph informa aos autores interessados que o próximo número, a ser publicado em julho de 2017, terá em seu Dossiê a temática “Juventude, política e educação: alteridade, ética e estética”.  O prazo para envio dos artigos é 10/04/2017.
Publicamos artigos que tratem dos movimentos de criação de uma outra escola, de um outro ensino e de uma outra educação que se articulem a dimensões éticas, estéticas, democraticamente includentes, que denominamos como Experiências Instituintes.
A RevistAleph está aberta a publicações de autores brasileiros e estrangeiros que tratem de Educação, Ensino, Aprendizagem e Cultura, resultantes de projetos e experiências instituintes, assim como de estudos teóricos que contribuam para o avanço do conhecimento sobre o tema abordado, fomentando novos conhecimentos, desde que estabeleçam diálogo com a filiação temática da revista. Podem ser publicadas também análises de documentos, resenhas e notas reflexivas de leitura que abordem questões de interesse para o Ensino, a Educação e a Cultura.
Todos os números estão disponíveis no Open Journal System (OJS). Os autores e avaliadores interessados podem se cadastrar para contribuir com esta publicação. As normas de formatação e orientação para os autores estão disponíveis em http://revistaleph.uff.br/ index.php/REVISTALEPH/article/ view/256/189.
Para saber mais sobre a RevistAleph consulte http://revistaleph.uff.br/ index.php/REVISTALEPH/about